Технологии, методы и средства электронного обучения
Рассмотрены технические, социально-экономические и психолого-педагогические факторы развития технологий электронного обучения. Выделены структурные компоненты системы дидактического обеспечения такого обучения. Освещены ключевые проблемы организации учебно-педагогического процесса в модели организац...
Збережено в:
| Опубліковано в: : | Управляющие системы и машины |
|---|---|
| Дата: | 2015 |
| Автор: | |
| Формат: | Стаття |
| Мова: | Російська |
| Опубліковано: |
Міжнародний науково-навчальний центр інформаційних технологій і систем НАН та МОН України
2015
|
| Теми: | |
| Онлайн доступ: | https://nasplib.isofts.kiev.ua/handle/123456789/87179 |
| Теги: |
Додати тег
Немає тегів, Будьте першим, хто поставить тег для цього запису!
|
| Назва журналу: | Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine |
| Цитувати: | Технологии, методы и средства электронного обучения / Т.Н. Каменева // Управляющие системы и машины. — 2015. — № 1. — С. 47–56. — Бібліогр.: 12 назв. — рос. |
Репозитарії
Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine| _version_ | 1862541593793265664 |
|---|---|
| author | Каменева, Т.Н. |
| author_facet | Каменева, Т.Н. |
| citation_txt | Технологии, методы и средства электронного обучения / Т.Н. Каменева // Управляющие системы и машины. — 2015. — № 1. — С. 47–56. — Бібліогр.: 12 назв. — рос. |
| collection | DSpace DC |
| container_title | Управляющие системы и машины |
| description | Рассмотрены технические, социально-экономические и психолого-педагогические факторы развития технологий электронного обучения. Выделены структурные компоненты системы дидактического обеспечения такого обучения. Освещены ключевые проблемы организации учебно-педагогического процесса в модели организации обучения на базе электронных средств.
Technical, socio-economic and pedagogical factors of e-learning technologies evolution are considered. The structural components of didactic system maintenance of e-learning are determined. Key aspects of instructional process organization in electronic learning environment are illustrated. The models of e-learning organization while using electronic instructional tools are proposed.
Розглянуто технічні, соціально-економічні та психолого-педагогічні чинники розвитку технологій електронного навчання. Виділено структурні компоненти системи дидактичного забезпечення такого навчання. Висвітлено ключові проблеми організації навчально-педагогічного процесу в моделі організації навчання на базі електронних засобів.
|
| first_indexed | 2025-11-24T18:06:49Z |
| format | Article |
| fulltext | |
| id | nasplib_isofts_kiev_ua-123456789-87179 |
| institution | Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine |
| issn | 0130-5395 |
| language | Russian |
| last_indexed | 2025-11-24T18:06:49Z |
| publishDate | 2015 |
| publisher | Міжнародний науково-навчальний центр інформаційних технологій і систем НАН та МОН України |
| record_format | dspace |
| spelling | Каменева, Т.Н. 2015-10-14T08:09:55Z 2015-10-14T08:09:55Z 2015 Технологии, методы и средства электронного обучения / Т.Н. Каменева // Управляющие системы и машины. — 2015. — № 1. — С. 47–56. — Бібліогр.: 12 назв. — рос. 0130-5395 https://nasplib.isofts.kiev.ua/handle/123456789/87179 371.3:004 Рассмотрены технические, социально-экономические и психолого-педагогические факторы развития технологий электронного обучения. Выделены структурные компоненты системы дидактического обеспечения такого обучения. Освещены ключевые проблемы организации учебно-педагогического процесса в модели организации обучения на базе электронных средств. Technical, socio-economic and pedagogical factors of e-learning technologies evolution are considered. The structural components of didactic system maintenance of e-learning are determined. Key aspects of instructional process organization in electronic learning environment are illustrated. The models of e-learning organization while using electronic instructional tools are proposed. Розглянуто технічні, соціально-економічні та психолого-педагогічні чинники розвитку технологій електронного навчання. Виділено структурні компоненти системи дидактичного забезпечення такого навчання. Висвітлено ключові проблеми організації навчально-педагогічного процесу в моделі організації навчання на базі електронних засобів. ru Міжнародний науково-навчальний центр інформаційних технологій і систем НАН та МОН України Управляющие системы и машины Электронные технологии обучения Технологии, методы и средства электронного обучения The Technologies, Methods and Facilities of E-Learning Article published earlier |
| spellingShingle | Технологии, методы и средства электронного обучения Каменева, Т.Н. Электронные технологии обучения |
| title | Технологии, методы и средства электронного обучения |
| title_alt | The Technologies, Methods and Facilities of E-Learning |
| title_full | Технологии, методы и средства электронного обучения |
| title_fullStr | Технологии, методы и средства электронного обучения |
| title_full_unstemmed | Технологии, методы и средства электронного обучения |
| title_short | Технологии, методы и средства электронного обучения |
| title_sort | технологии, методы и средства электронного обучения |
| topic | Электронные технологии обучения |
| topic_facet | Электронные технологии обучения |
| url | https://nasplib.isofts.kiev.ua/handle/123456789/87179 |
| work_keys_str_mv | AT kamenevatn tehnologiimetodyisredstvaélektronnogoobučeniâ AT kamenevatn thetechnologiesmethodsandfacilitiesofelearning |