Использование ассоциативной распределенной памяти в модели фиксирования знаний
Предложено при имитационном моделировании процесса обучения реальную педагогическую систему заменить абстрактной моделью, подобной изучаемой системе. При определенных условиях можно исследовать пути развития системы и определить ее состояние в конце обучения. During simulation of the learning proces...
Збережено в:
| Опубліковано в: : | Управляющие системы и машины |
|---|---|
| Дата: | 2015 |
| Автори: | , |
| Формат: | Стаття |
| Мова: | Російська |
| Опубліковано: |
Міжнародний науково-навчальний центр інформаційних технологій і систем НАН та МОН України
2015
|
| Теми: | |
| Онлайн доступ: | https://nasplib.isofts.kiev.ua/handle/123456789/87228 |
| Теги: |
Додати тег
Немає тегів, Будьте першим, хто поставить тег для цього запису!
|
| Назва журналу: | Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine |
| Цитувати: | Использование ассоциативной распределенной памяти в модели фиксирования знаний / Н.И. Ходаковский, Б.В. Кузьменко // Управляющие системы и машины. — 2015. — № 3. — С. 59–64. — Бібліогр.: 8 назв. — рос. |
Репозитарії
Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine| _version_ | 1862614300474998784 |
|---|---|
| author | Ходаковский, Н.И. Кузьменко, Б.В. |
| author_facet | Ходаковский, Н.И. Кузьменко, Б.В. |
| citation_txt | Использование ассоциативной распределенной памяти в модели фиксирования знаний / Н.И. Ходаковский, Б.В. Кузьменко // Управляющие системы и машины. — 2015. — № 3. — С. 59–64. — Бібліогр.: 8 назв. — рос. |
| collection | DSpace DC |
| container_title | Управляющие системы и машины |
| description | Предложено при имитационном моделировании процесса обучения реальную педагогическую систему заменить абстрактной моделью, подобной изучаемой системе. При определенных условиях можно исследовать пути развития системы и определить ее состояние в конце обучения.
During simulation of the learning process, the real pedagogical system is proposed to be replaced by an abstract model that behaves similarly to the investigated system. Under the certain condition we can research the system development and determine its condition at the end of training.
Запропоновано при імітаційному моделюванні процесу навчання реальну педагогічну систему замінити абстрактною моделлю, подібною до досліджуваної системи. За певних умов можна досліджувати шляхи розвитку системи та визначити її стан в кінці навчання.
|
| first_indexed | 2025-11-29T10:22:43Z |
| format | Article |
| fulltext | |
| id | nasplib_isofts_kiev_ua-123456789-87228 |
| institution | Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine |
| issn | 0130-5395 |
| language | Russian |
| last_indexed | 2025-11-29T10:22:43Z |
| publishDate | 2015 |
| publisher | Міжнародний науково-навчальний центр інформаційних технологій і систем НАН та МОН України |
| record_format | dspace |
| spelling | Ходаковский, Н.И. Кузьменко, Б.В. 2015-10-14T13:06:09Z 2015-10-14T13:06:09Z 2015 Использование ассоциативной распределенной памяти в модели фиксирования знаний / Н.И. Ходаковский, Б.В. Кузьменко // Управляющие системы и машины. — 2015. — № 3. — С. 59–64. — Бібліогр.: 8 назв. — рос. 0130-5395 https://nasplib.isofts.kiev.ua/handle/123456789/87228 004.94 Предложено при имитационном моделировании процесса обучения реальную педагогическую систему заменить абстрактной моделью, подобной изучаемой системе. При определенных условиях можно исследовать пути развития системы и определить ее состояние в конце обучения. During simulation of the learning process, the real pedagogical system is proposed to be replaced by an abstract model that behaves similarly to the investigated system. Under the certain condition we can research the system development and determine its condition at the end of training. Запропоновано при імітаційному моделюванні процесу навчання реальну педагогічну систему замінити абстрактною моделлю, подібною до досліджуваної системи. За певних умов можна досліджувати шляхи розвитку системи та визначити її стан в кінці навчання. ru Міжнародний науково-навчальний центр інформаційних технологій і систем НАН та МОН України Управляющие системы и машины Электронные системы обучения Использование ассоциативной распределенной памяти в модели фиксирования знаний Using the Associative Memory in a Distributed Model of Fixing Knowledge Використання асоціативної розподіленої пам’яті в моделі фіксування знань Article published earlier |
| spellingShingle | Использование ассоциативной распределенной памяти в модели фиксирования знаний Ходаковский, Н.И. Кузьменко, Б.В. Электронные системы обучения |
| title | Использование ассоциативной распределенной памяти в модели фиксирования знаний |
| title_alt | Using the Associative Memory in a Distributed Model of Fixing Knowledge Використання асоціативної розподіленої пам’яті в моделі фіксування знань |
| title_full | Использование ассоциативной распределенной памяти в модели фиксирования знаний |
| title_fullStr | Использование ассоциативной распределенной памяти в модели фиксирования знаний |
| title_full_unstemmed | Использование ассоциативной распределенной памяти в модели фиксирования знаний |
| title_short | Использование ассоциативной распределенной памяти в модели фиксирования знаний |
| title_sort | использование ассоциативной распределенной памяти в модели фиксирования знаний |
| topic | Электронные системы обучения |
| topic_facet | Электронные системы обучения |
| url | https://nasplib.isofts.kiev.ua/handle/123456789/87228 |
| work_keys_str_mv | AT hodakovskiini ispolʹzovanieassociativnoiraspredelennoipamâtivmodelifiksirovaniâznanii AT kuzʹmenkobv ispolʹzovanieassociativnoiraspredelennoipamâtivmodelifiksirovaniâznanii AT hodakovskiini usingtheassociativememoryinadistributedmodeloffixingknowledge AT kuzʹmenkobv usingtheassociativememoryinadistributedmodeloffixingknowledge AT hodakovskiini vikoristannâasocíativnoírozpodílenoípamâtívmodelífíksuvannâznanʹ AT kuzʹmenkobv vikoristannâasocíativnoírozpodílenoípamâtívmodelífíksuvannâznanʹ |