Карьера как социальный феномен: сущность, признаки, технологии построения

Карьера как социальный феномен: сущность, признаки, технологии построения

Carrier, as social phenomenon, has been defined in the article according to the following aspects: personal and socio-cultural. For each of these aspects, there were characterized the main features of carrier, mechanisms and technologies of its construction. In particular, there has been described t...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Социология: теория, методы, маркетинг
Datum:2000
1. Verfasser: Альшевская, Н.
Format: Artikel
Sprache:Russian
Veröffentlicht: Iнститут соціології НАН України 2000
Online Zugang:https://nasplib.isofts.kiev.ua/handle/123456789/89829
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
Назва журналу:Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine
Zitieren:Карьера как социальный феномен: сущность, признаки, технологии построения / Н. Альшевская // Социология: теория, методы, маркетинг. — 2000. — № 2. — С. 106-112. — Бібліогр.: 9 назв. — рос.

Institution

Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine
id nasplib_isofts_kiev_ua-123456789-89829
record_format dspace
spelling Альшевская, Н.
2015-12-20T08:50:40Z
2015-12-20T08:50:40Z
2000
Карьера как социальный феномен: сущность, признаки, технологии построения / Н. Альшевская // Социология: теория, методы, маркетинг. — 2000. — № 2. — С. 106-112. — Бібліогр.: 9 назв. — рос.
1563-4426
https://nasplib.isofts.kiev.ua/handle/123456789/89829
Carrier, as social phenomenon, has been defined in the article according to the following aspects: personal and socio-cultural. For each of these aspects, there were characterized the main features of carrier, mechanisms and technologies of its construction. In particular, there has been described the technologies of one-step and multi-step carriers.
ru
Iнститут соціології НАН України
Социология: теория, методы, маркетинг
Карьера как социальный феномен: сущность, признаки, технологии построения
Article
published earlier
institution Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine
collection DSpace DC
title Карьера как социальный феномен: сущность, признаки, технологии построения
spellingShingle Карьера как социальный феномен: сущность, признаки, технологии построения
Альшевская, Н.
title_short Карьера как социальный феномен: сущность, признаки, технологии построения
title_full Карьера как социальный феномен: сущность, признаки, технологии построения
title_fullStr Карьера как социальный феномен: сущность, признаки, технологии построения
title_full_unstemmed Карьера как социальный феномен: сущность, признаки, технологии построения
title_sort карьера как социальный феномен: сущность, признаки, технологии построения
author Альшевская, Н.
author_facet Альшевская, Н.
publishDate 2000
language Russian
container_title Социология: теория, методы, маркетинг
publisher Iнститут соціології НАН України
format Article
description Carrier, as social phenomenon, has been defined in the article according to the following aspects: personal and socio-cultural. For each of these aspects, there were characterized the main features of carrier, mechanisms and technologies of its construction. In particular, there has been described the technologies of one-step and multi-step carriers.
issn 1563-4426
url https://nasplib.isofts.kiev.ua/handle/123456789/89829
citation_txt Карьера как социальный феномен: сущность, признаки, технологии построения / Н. Альшевская // Социология: теория, методы, маркетинг. — 2000. — № 2. — С. 106-112. — Бібліогр.: 9 назв. — рос.
work_keys_str_mv AT alʹševskaân karʹerakaksocialʹnyifenomensuŝnostʹpriznakitehnologiipostroeniâ
first_indexed 2025-11-26T04:37:19Z
last_indexed 2025-11-26T04:37:19Z
_version_ 1850612023736401920
fulltext Неонила Альшевская Карьера как социальный феномен: сущность, признаки, технологии построения НЕОНИЛА АЛЬШЕВСКАЯ, ñîèñêàòåëü íàó÷íîé ñòåïåíè êàíäèäàòà ñî - öèî ëîãè÷åñêèõ íàóê îòäåëà ýêîíîìè÷åñêîé ñîöèîëîãèè Èíñòèòóòà ñîöèîëîãèè ÍÀÍ Óêðàèíû Карьера как социальный феномен: сущность, признаки, технологии построения Abstract Carrier, as social phenomenon, has been defined in the article according to the following aspects: personal and socio-cultural. For each of these aspects, there were characterized the main features of carrier, mechanisms and technologies of its con - struction. In particular, there has been described the technologies of one-step and multi-step carriers. Карьеру как социальное явление можно изучать в двух взаимо свя зан - ных аспектах — социально-личностном (социально-статусном) и социе - таль ном, социально-структурном. В первом случае речь идет о продви же - нии вверх, на высшие ступени определенной социальной иерархии в опре - деленном социуме (осознанный и мотивированный процесс вертикальной социальной мобильности), наиболее интенсивный и наиболее эффек тив - ный по социальным результатам способ социализации личности, являю - щийся “результатом усвоения и активного продуцирования социального опыта, необходимого для успешного функционирования в данном об щест - ве” [1, с.172]. Во втором — о совокупном интеграционном механизме напря - женной и продуктивной дифференциации (стратификации) общества, ко - то рая представляет собой “одновременно процесс и результат социального расслоения элементов социальной структуры” [2, с. 606] благодаря инди - видуальной подвижности и энергии определенных личностей, которые, двигаясь поодиночке, привносят движение в общество в целом. Основы - ваясь на единстве этих двух аспектов и логическом подчинении первого из 106 Социология: теория, методы, маркетинг, 2000, 2 них второму, карьеру как социальное явление можно определить так: она является личностным механизмом воспроизводства, совершенство ва ния или изменения социальной структуры определенного социума путем про - движения личностей вверх по ступеням социальной иерархии. Социальным субъектом карьеры является личность. Карьера — это ско - рее внутренне мотивированное, чем стимулированное извне явление лич - ностной человеческой жизнедеятельности. Карьерное поведение в значи - тельной мере обусловливают внутренние, субъективные потенции личнос - ти и в меньшей — обстоятельства жизни, объективные факторы. Призна - ками карьерного поведения как достижения успеха служат: — осознанный, целенаправленный характер продвижения вверх; — изменение (повышение) социального статуса; — достижение популярности и общественного признания в опреде лен - ной социальной среде. Осуществление карьеры предполагает определенный — более или ме - нее широкий — социальный пространственно-временной континуум. Оно не безгранично, поскольку имеет сознательное начало и — не всегда осо зна - ваемый — конец, что означает либо достижение цели, либо исчерпанность жизненных ресурсов личности. Карьера осуществляется благодаря личностным усилиям и пре одо ле - нию преград и трудностей на пути к успеху, изменения статуса и само - утверждению. Такая карьера называется трудовой. В связи с изменениями, происходящими в жизни современного общества, существенно изменилось понятие труда [3, с. 57]. Именно от толкования того или иного вида чело - веческой деятельности как труда или нетруда зависит оценка социального статуса ее субъекта, а в итоге — и понимание социальной структуры общест - ва — основ ее дифференциации, направленности и перспектив развития, а отсюда — оценка и типологизация карьеры в целом и карьерного поведения индивида в частности. Поэтому следует признать наличие такого типа карьеры, как не тру - довая. Она базируется на принадлежности субъекта к привилегированным слоям общества, на экономических доходах, связанных с наследством, вы - игры шем в лотерею или других нетрудовых доходах. Как и всякий социальный феномен, карьера представляет собой много - плановое явление и, по мнению автора, может быть классифицирована по различным признакам: — по сфере жизнедеятельности личности — политическая, экономи че - ская, профессионально-должностная и в частности такие ее разно - вид ности, как деловая (предпринимательская) и служебная (бюро - кратическая); — по нравственно-этическим или правовым признакам — общественно одобряемая и общественно осуждаемая (общественно негативная), легитимная и нелегитимная; — по мотивации поведения, его направленности — эгоистически и со - цио центрически (альтруистически) нацеленная; — по направлению продвижения — вертикальная и диагональная; Социология: теория, методы, маркетинг, 2000, 2 107 Карьера как социальный феномен: сущность, признаки, технологии построения — по признаку времени, скорости осуществления — краткосрочная (“го лово кружительная”), постепенная, долговременная (или за мед - ленная); — по степени последовательности построения — последовательная (ста - биль ная) и непоследовательная (непостоянная, нестабильная, центро - бежная); — по масштабности — внутриорганизационная, отраслевая, терри тори - альная, государственная. Указанные типы и разновидности карьеры дополняют друг друга или пересекаются, порождая разные варианты карьеры, иногда в пределах од - ного типа. Очевидно, по социальному, социокультурному и нравственно- эти чес - кому характеру карьера может быть как положительным, так и отри ца тель - ным явлением, когда мы, собственно, говорим о карьеризме, как справед - ливо замечает О.Иващенко [4]. Такое содержание карьеры обусловлено конкретно-историческим состоянием общества в целом или же особен нос - тями социальной среды, в которой определяющая роль может принад ле - жать либо конструктивным, либо деструктивным тенденциям. Отсюда — появление в обществе то ли “добрых”, то ли “злых” гениев. Вместе с тем характер карьеры, ее идеологическое, нравственно-этическое содержание зависит от того, какими мотивами руководствуется индивид и какие средст - ва он выбирает для реализации своих стремлений. И, наконец, необходимо учитывать, связывает ли индивид достижение своей цели (осуществление планов) с личными потенциями или же игнорирует эту связь. Исходя из статусного основания карьеры, важную роль играет со ци - ально- организационная среда как своеобразное русло карьеры, обеспе чи - вающее возможность реализации данной потребности субъекта. Именно в этом русле статусом определяется набор ролей, содержание которых обус - ловлено обществом [5, с. 127]. Социальная направленность и социальный потенциал личности тре - буют внимания со стороны общества, разумного управления таким со ци - аль ным явлением, как карьера. Обществу не безразлично, как человек вос - пользуется предоставленными ему возможностями самореализации. Об - щество заинтересовано в личной карьере работника, отвечающей общест - венным интересам, то есть одобряемой социумом, социально позитивной. Личная карьера имеет также другой социальный смысл, ведь личность тем значимее, как отмечал С.Рубинштейн, чем сильнее в ее индивидуальности проявляется общее [6, с. 344]. Поскольку карьера осуществляется не спонтанно, а сознательно и целе - направленно, это дает основания говорить о наличии в ее построении сово - купности способов, средств, факторов и этапов (фаз) социально-статусного восхождения индивида, которую в последнее время, как правило, называют социальной технологией. В научной литературе существует целый ряд концепций социальной технологии [1, с. 182; 7, с. 235; 8, с. 48; 9, с. 95], согласно которым технологию трудовой карьеры можно рассматривать как обусловленный субъек тив - ными и объективными предпосылками способ смены социального поло - жения личности на иное, запланированное, желаемое. Однако следует под - 108 Социология: теория, методы, маркетинг, 2000, 2 Неонила Альшевская черк нуть, что технология построения карьеры — это только принци пи аль - ная схема, в соответствии с которой объективным образом закономерно разворачивается во времени процесс продвижения личности вверх, в коор - динатах социального пространства, то есть происходит изменение ее со - циального (должностного, профессионального и т.п.) статуса в сторону повышения. Социальная технология как таковая не разрабатывается и не планируется личностью; она лишь содержит в себе элементы планирования на отдельных этапах деятельности личности и, разумеется, отнюдь не всегда осуществляется “по плану”. Конкретная технология карьеры определяется степенью целеустремленности субъекта, интересы которого она выражает, соответствием избранных средств и способов их реализации объективным возможностям и ограничениям в достижении цели. Учитывая нетождественность карьеры как таковой и ее типов и разно - видностей в технологизации процесса ее построения, надлежит различать два уровня — общий и специфический. В первом случае речь идет об общей характеристике технологического цикла построения любой карьеры в це - лом. Во втором — общая технология варьирует в зависимости от осо бен нос - тей того или иного типа или разновидности карьеры и конкретной си туа - ции, обстоятельств и факторов. Последний, специфический уровень пред - полагает практически неограниченно широкий круг специальных тех но - логий, поэтому целесообразно сосредоточить внимание на двух вариантах общего технологического процесса — одноступенчатом и многосту пен ча том. Одноступенчатая карьера — это ограниченный одной ступенью процесс продвижения личности с одной должности на другую, когда тем самым субъект карьеры “достигает потолка”. Многоступенчатая карьера пред по - лагает перманентный и последовательный процесс продвижения с одной ступени на другую без каких-либо ограничений. Схематически технология одноступенчатой карьеры представлена на рис. 1. В приведенной схеме построение карьеры предусматривает целый ряд фаз — от начального замысла до выхода на высший уровень опре - деленного социума. Принципиально важной и решающей является фаза входжения в определенную социальную среду с помощью ком муни катив - ных и инструментальных средств, могущих иметь формальный и нефор - мальный, легитимный и нелегитимный характер. Именно эта фаза акку - мулирует те действия и поступки личности, благодаря которым она нара - щивает авторитет, создает собственный имидж и подходит к завершающей фазе — выходу на высший уровень в данной среде. Технология многоступенчатой карьеры представляет собой моди фици - рованный вариант одноступенчатой технологии. Перманентный характер движения предполагает постоянную коррекцию, обогащение личностных замыслов и планов и соответствующих средств их реализации. Прин ци - пиально новым здесь представляется, во-первых, выбор первичной (“стар - товой”) ступени, так сказать, не в горизонтальной, а в вертикальной плос - кости (от A к Z) и, во-вторых, восприятие субъектом карьеры до сти жения каждой ступени как транзитного социального (должностного, про фес сио - нального) положения, используемого для последующего про дви же ния вверх (от ступени X к C через возможные промежуточные ступени E и D). Индивид, ориентирующийся в уровнях иерархии, выбирает своей целью тот или иной конкретный уровень. Путь к высшему, как правило, Социология: теория, методы, маркетинг, 2000, 2 109 Карьера как социальный феномен: сущность, признаки, технологии построения 110 Социология: теория, методы, маркетинг, 2000, 2 Неонила Альшевская Ö å ë ü (ñ òð å ì ë å í è å , óñ òà í î â êà ); ï ë à í è ð î â à í è å Ï å ð â è ÷ í à ÿ ð å êî ãí î ñ ö è ð î â êà ñ î - ö è à ë í î é è å ð à ð õ è è , â ñå õ å ¸ ñ òó ï å í å é (î òä å ë ü í û õ ñ î ö è à ë ü - í û õ ï ð î ñò ð à í ñò â ) ü À í à ë è ç ñ òó ï å í å é ; óì î çð è òå ë ü í û é è òè ÷ å ñê è -à ï ð î í û é â û á î ð â à ð è à í òà (ó ð î â í ÿ è å ð à ð õè è ) ï ð à ê á à - ö è î í  û á î ð “ñ òà ð òî â î ãî ” ï ð î ñ òð à í ñò â à (ê î í êð å òí î é ñò ó ï å í è ) î ò À ä î Z  û á ð à í í û é â à ð è à í ò “Õ ” Ê î ì ì óí è êà ö è î í í û å ñð å ä ñò â à ê î í òà êò à Ê î í òà êò ñ â û á ð à í í î é ñ ð å ä î é è â õî æ ä å í è å â í å ¸ È í ñò ð óì å í òà ë ü í û å ñð å ä ñò â à â õî æ å í è ÿ ä 4 3 2 1 Ó ð î â í è è å ð à ð õ è è 5  û ñø è é Ñ ð å ä í è é Í è æ í è é A B C D E X Y Z A ,B C ,D ,E X ,Y ,Z Ó ñ òà í î â ë å í è å ê î í òà êò î â ñ à â òî ð è òå òí û ì è ï ð å ä - ñò à â è òå ë ÿ ì è ñ ë å ä ó þ ù å é , á î ë å å â û ñ î êî é ñ ð å ä û Ç à â î å â à í è å à â òî ð è òå òà ; ý ñê à ë à ö è ÿ à êò è â í î ñ òè è ó ñï å õî â 6  òî ð è ÷ í à ÿ ð å êî ãí î ñ ö è ð î â êà ñ î ö è à ë ü í î ãî ï ð î ñò ð à í ñ òâ à è â û á î ð ñ ë å ä óþ ù å é ñ òó ï å í è  û á î ð î ï ð å ä å ë å í í î ãî ï ð î ñò ð à í ñò â à (Å ) È ò à ê ä à ë å å — î ò ñ òó ï å í è “ D ” ä î ä î ñò è æ å í è ÿ ñ òó ï å í è “ Ñ ”. Рис. 1. Схема технологии одноступенчатой карьеры Социология: теория, методы, маркетинг, 2000, 2 111 Карьера как социальный феномен: сущность, признаки, технологии построения Í à ÷ à ë ü í à ÿ â í óò ð å í í å - ñó á ú å êò è â í à ÿ ô à çà ï î ñò ð î - í è ÿ ê à ð ü å ð û ; çà ì û ñå ë î ò- ñè òå ë ü í î ä î ñò è æ å í è ÿ æ å ë à å ì î ãî óñ ï å õà å í î Ð å êî ãí î ñö è ð î â - êà ( ð à çâ å ä êà ”) ñ î ö è à ë ü í î ãî ï ð î ñò ð à í ñ òâ à ; ï î è ñê ï ó òå é ê óñ ï å õó “ Ó ì î çð è òå ë ü í û é â û á î ð î ï òè - ì à ë ü í î ãî â à ð è à í òà (ï óò è ) Î ö å í êà À òò å ñò à ö è ÿ Ð å êî ì å í ä à ö è ÿ Ô î ð ì à ë ü í û å Ë å ãè òè ì í û å Ç à â è ñè ì î ñò ü Ï ð î òå êö è ÿ Ô î ð ì à ë ü í û å Ë å ãè òè ì í û å Êî ì ì óí èê àò èâ íû å ñð åä ñò âà ; ê îí òà êò û Ê î í òà êò ñ â û á ð à í í î é ñ ð å ä î é ãà í è çà ö è å é , ãð óï ï î é , å ¸ ÷ ë å í à ì è , ð óê î â î ä è òå ë ÿ ì è ); ï î ñò å ï å í í î å â õî æ ä å í è å â í å ¸ ; à ä à ï òà ö è ÿ È íñ òð óì åí òà ëü íû å ñð åä ñò âà â õî æ åí èÿ (î ð - ä Ê î í êó ð ñ Ñ òà æ è ð î â êà È ñï û òà òå ë ü - í û é ñ ð î ê À ä à ï òè â í à ÿ í à ÷ à ë ü í à ÿ ä å ÿ òå ë ü í î ñò ü Ä å ë î â à ÿ êî î ï å ð à ö è ÿ Ï î ä õà ë è - ì à æ È í òð è ãà Ø à í òà æ Ô î ð ì à ë ü í û å Ë å ãè òè ì í û å Í å ô î ð ì à ë ü í û å Í å ë å ãè òè ì í û å Ï ð à êò è ÷ å ñê î å à ï ð î á è ð î â à í è å â à ð è à í òî â , êð à òê î â ð å ì å í - í î å ( è ë è ä ë è - òå ë ü í î å ) í å ï î - ñð å ä ñò â å í í î å ó÷ à ñò è å â ð à ç- í û õ â è ä à õ ä å ÿ òå ë ü í î ñò è Ó ñò à í î â ë å í è å êî í òà êò î â ñ â û ñø è ì ð óê î â î ä ñò â î ì Ð à çâ è òè å ; çà â î å â à í è å à â òî ð è òå òà ; í à ð à ù è â à í è å à êò è â í î ñò è è ó ñï å õî â Ó ñò ð à í å í è å êî í êó ð å í òî â è ë è è õ í å é òð à ë è çà ö è ÿ Í à êî ï ë å í è å à òð è á óò î â ë è ÷ í û õ çà ñë óã  û õî ä í à â û ñ- ø è é ó ð î â å í ü î ï ð å ä å - í î é ñ ð å ä û (î ð ãà í è çà ö è è ) êà ê ä î ñ òè æ å í è å ö å ë è ( æ å ë à í è é ”) ë å í “ï ð å ä å ë à Рис. 2. Схема технологии многоступенчатой карьеры бывает многоступенчатым (через нижний и средний уровни), и на пути к каждому определенному уровню действует технология одноступенчатой карьеры. Например, целью выступает достижение ступени “С” — среднего уровня иерархии, а стартовой позицией выбрана ступень “Х”. Из схемы следует, что для достижения цели необходимо пройти нижние ступени “В”, “Е”, “D”, однако некоторые из них можно “переступить” в случае успешного установления контактов с авторитетными представителями следующего, более высокого звена. Безусловно, конечная цель далеко не всегда бывает достаточно определенной. Она может варьировать, изменяться, но карьера при этом остается многоступенчатой. Суммируя все изложенное, хотим обратить внимание на то, что карье - ра — это не только способ достижения успеха отдельного индивида, но и фактор развития определенной организации, общности, общества в целом. Именно это обстоятельство должно стимулировать интерес исследователей к феномену карьеры и к определению социальных технологий ее по строе - ния, что, в свою очередь, призвано содействовать адекватней оценке этого важного явления и управлению им в пределах социальных институтов и организаций общества. Литература 1. Социальные технологии : Толковый словарь / Отв. ред. В.Н. Иванов. – М.; Белгород, 1995. 2. Макеєв С.О. Стратифікація соціальна // Соціологія: короткий енциклопедичний словник / За заг. ред. В.Воловича. — К., 1998. — С. 736. 3. Суименко Е.И. Труд как социологическая категория. К поискам новой парадигмы // Матеріали Міжнародної науково-практичної конференції “Проблеми розвитку со - ціології на сучасному етапі”. — К., 1994. — С. 57. 4. Выступление О.Иващенко в телевизионной программе “Табу” 10 марта 2000 года. 5. Смелзер Н. Социальная структура // Социология за рубежом. — 1991. — № 1. — С. 127. 6. Рубинштейн С.Л. Принципы и пути развития психологии. — М., 1959. 7. Афанасьев В.Т. Человек в управлении обществом. — М., 1977. 8. Макаров М. Технология и эффективность социального управления. — М., 1982. 9. Зайцев А.К. Внедрение социальных технологий в практику управления // Со - циальное развитие предприятия и работа с кадрами. — М., 1989. 112 Социология: теория, методы, маркетинг, 2000, 2 Неонила Альшевская

Ähnliche Einträge