Социально-классовые позиции и ценностные ориентации
The purpose of paper is to investigate the relationship between a class position and values orientations. At the first stage, the factor analysis was used for each of studied models. 1-st model includes 29 variables represents social orientations of respondents. 2-nd model dis plays a self-estimatio...
Saved in:
| Published in: | Социология: теория, методы, маркетинг |
|---|---|
| Date: | 2009 |
| Main Author: | |
| Format: | Article |
| Language: | Russian |
| Published: |
Iнститут соціології НАН України
2009
|
| Online Access: | https://nasplib.isofts.kiev.ua/handle/123456789/90048 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| Journal Title: | Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine |
| Cite this: | Социально-классовые позиции и ценностные ориентации / А. Патракова // Социология: теория, методы, маркетинг. — 2009. — № 1. — С. 169–185. — Бібліогр.: 10 назв. — рос. |
Institution
Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine| _version_ | 1859969580241256448 |
|---|---|
| author | Патракова, А. |
| author_facet | Патракова, А. |
| citation_txt | Социально-классовые позиции и ценностные ориентации / А. Патракова // Социология: теория, методы, маркетинг. — 2009. — № 1. — С. 169–185. — Бібліогр.: 10 назв. — рос. |
| collection | DSpace DC |
| container_title | Социология: теория, методы, маркетинг |
| description | The purpose of paper is to investigate the relationship between a class position and values orientations. At the first stage, the factor analysis was used for each of studied models. 1-st model includes 29 variables represents social orientations of respondents. 2-nd model dis plays a self-estimation / self-perception in 33 variables including 21 indicators developed by S.H.Schwartz. 3-rd model describes satisfaction with various aspects of life (11 variab les). There are compared value system structures of Ukrainian and Russian citizens, na mely: social orientations, a self-assessment / self-perception and satisfaction with life. At the second stage, the author has revealed by means of variance analysis some differences between Russia and Ukraine. Thus, in Ukraine, the higher is class position, the lower is the degree of anxiety and higher is the degree of a social acknowledgement, confidence in own forces, satisfaction both in life and in work. On the other hand, in Russia, the higher is class position, the higher is the degree of anxiety and the higher is social acknowledgement, as well as satisfaction both in life and work. Furthermore, the people occupying high class positions are characterized by such features, as un certainty in own forces, lack of self-confidence and need for self-affirmation.
|
| first_indexed | 2025-12-07T16:22:21Z |
| format | Article |
| fulltext |
Анжела Пат ра ко ва
Со ци аль но-клас со вые по зи ции и цен нос тные ори ен та ции
АНЖЕЛА ПАТРАКОВА,
âå äó ùèé ñî öè î ëîã îò äå ëà ñî öè àëü íûõ
ñòðóê òóð Èíñòè òó òà ñî öè î ëî ãèè ÍÀÍ
Óêðà è íû
Со ци аль но-клас со вые по зи ции и цен нос тные
ори ен та ции1
Abstract
The purpose of paper is to investigate the relationship between a class position and
values orientations.
At the first stage, the factor analysis was used for each of studied models. 1-st model
includes 29 variables represents social orientations of respondents. 2-nd model dis plays
a self-estimation / self-perception in 33 variables including 21 indicators developed by
S.H.Schwartz. 3-rd model describes satisfaction with various aspects of life (11 variab -
les). There are compared value system structures of Ukrainian and Russian citizens, na -
mely: social orientations, a self-assessment / self-perception and satisfaction with life.
At the second stage, the author has revealed by means of variance analysis some
differences between Russia and Ukraine. Thus, in Ukraine, the higher is class position,
the lower is the degree of anxiety and higher is the degree of a social acknowledgement,
confidence in own forces, satisfaction both in life and in work. On the other hand, in
Russia, the higher is class position, the higher is the degree of anxiety and the higher is
social acknowledgement, as well as satisfaction both in life and work. Furthermore, the
people occupying high class positions are characterized by such features, as un -
certainty in own forces, lack of self-confidence and need for self-affirmation.
На про тя же нии бо лее 40 лет М.Кон и его кол ле ги из раз ных стран из уча -
ют вза и мос вязь со ци аль ной струк ту ры и лич нос ти [Соціальні струк ту ри,
2007]. В час тнос ти, под его ру ко во дством было про ве де но два меж на ци о наль -
Со ци о ло гия: те о рия, ме то ды, мар ке тинг, 2009, 1 169
1 Дан ная статья под го тов ле на в рам ках укра ин ско-рос сий ско го на учно-ис сле до ва те -
льско го про ек та: “Со ци аль ная струк ту ра, цен нос тные ори ен та ции и об раз бу ду ще го
граж дан Рос сии и Укра и ны: срав ни тель ный ана лиз”, ко то рый осу ще ствля ет ся по ре -
зуль та там со вмес тно го кон кур са НАН Укра и ны и Рос сий ско го гу ма ни тар но го на учно го
фон да в со от ве тствии с до го во ром от 23 ап ре ля 2008 года № 10 (РГНФ 08-03-31301а/И).
Ру ко во ди тель про ек та с укра ин ской сто ро ны С.Ма ке ев.
ных срав ни тель ных ис сле до ва ния. Пер вое — в США, Япо нии и Поль ше
(1964–1978) [Kohn, 1990: с. 964–1008], вто рое — че рез 15 лет в Поль ше (1992)
и Укра и не (1993) [Kohn, 1997: с. 614–638; Кон и др., 1998: №1–2, с.133–135].
Одной из це лей этих ис сле до ва ний было по ка зать, что не за ви си мо от стра ны
и вре ме ни про ве де ния опро сов су щес тву ет вза и мос вязь меж ду по зи ци ей в
клас со вой струк ту ре и цен нос тны ми ори ен та ци я ми от но си тель но себя и об -
щес тва. Для по стро е ния клас со вых схем ис сле до ва те льская груп па во гла ве с
М.Ко ном ис поль зо ва ла мо ди фи ци ро ван ную вер сию клас си фи ка ции Э.Рай та
[Кон, 2007: с.245–251, 353–355]. При по мо щи кон фор ма тор но го фак тор но го
ана ли за по 45 ин ди ка то рам [Кон, 2007: с. 517–519], опи сы ва ю щих раз лич ные
ас пек ты ори ен та ций от но си тель но себя и об щес тва, ими было по лу че но вос -
емь ас пек тов цен нос тных ори ен та ций, в осно ве ко то рых ле жат два из ме ре -
ния: 1) са мос то я тель ность ори ен та ций в про ти во по лож ность под чи нен нос -
ти внеш не му ав то ри те ту; 2) ощу ще ние не счас тья/дис трес са в про ти во по -
лож ность ощу ще нию бла го по лу чия. Исполь зуя иную кон цеп ту а ли за цию и
мо ди фи ка цию со ци аль но го клас са, пред ло жен ную Дж.Гол дтор пом и Г.Ган -
зе бу мом, про ве рим, бу дет ли об на ру же на по до бная вза и мос вязь меж ду по зи -
ци ей в клас со вой струк ту ре и цен нос тны ми ори ен та ци я ми и, если та кая связь
бу дет уста нов ле на, бу дет ли она оди на ко вой для двух стран: Укра и ны и Рос -
сии.
Кон цеп ту а ли за ция и опе ра ци о на ли за ция
со ци аль но-клас со вых по зи ций и цен нос тных ори ен та ций
по дан ным Евро пей ско го со ци аль но го ис сле до ва ния1
В ана ли зе дан ных треть ей вол ны ESS [Гор ба чик, 2007: с.18–32; Го ло ва -
ха, Гор ба чик, 2008: с. 5–13] ис поль зо ва лась клас со вая схе ма EGP (Erik -
son/Goldthorpe/Portocarero), адап ти ро ван ная и ап ро би ро ван ная Г.Ган зе -
бу мом к это му ис сле до ва нию. Кон цеп ту а ли за ция клас са Г.Ган зе бу мом
осно вы ва лась на те о ре ти чес ких раз ра бот ках Дж.Гол дтор па, ко то рые де -
таль но опи са ны О.Ку цен ко [Ку цен ко, 2000: с.187–199] и С.Окса мит ной
[Окса мит ная, 2003: с. 82–115], а опе ра ци о на ли за ция его схе мы тща тель но
рас смот ре на Е.Си мон чук [Си мон чук, 2007: с. 33–104] и в на и бо лее раз вер -
ну той фор ме пред став ля ет 11 ка те го рий. Эта 11-клас со вая вер сия EGP
была сгруп пи ро ва на в 6 клас сов сле ду ю щим образом.
1) Вер хний слу жеб ный класс (I) — про фес си о на лы, ад ми нис тра то ры и
гос слу жа щие бо лее вы со ко го уров ня; ме нед же ры круп ных пред при я тий;
круп ные со бствен ни ки.
2) Ниж ний слу жеб ный класс (II) — про фес си о на лы, ад ми нис тра то ры и
гос слу жа щие бо лее низ ко го уров ня; тех ни ки бо лее вы со ко го уров ня; ме нед -
же ры не боль ших про мыш лен ных пред при я тий; су первай зе ры в сфе ре не -
фи зи чес ко го тру да.
3) Ра бот ни ки ру тин но го не фи зи чес ко го тру да (IIIa; IIIb) — ра бот ни ки,
за ня тые кон тор ским не фи зи чес ким тру дом бо лее вы со ко го уров ня в сфе ре
ад ми нис тра ции и ком мер ции; ра бот ни ки бо лее низ ко го уров ня в сфе ре тор -
гов ли и услуг.
170 Со ци о ло гия: те о рия, ме то ды, мар ке тинг, 2009, 1
Анжела Пат ра ко ва
1 European Social Survey — ESS.
4) Са мо за ня тые (IVa; IVb; IVc) — сред ние и мел кие со бствен ни ки с на -
ем ны ми ра бот ни ка ми и без, ра бо та ю щие как в сфе ре услуг, так и в се льском
хо зя йстве.
5) Ква ли фи ци ро ван ные ра бо чие (V, VI) — тех ни ки бо лее низ ко го уров -
ня и су первай зе ры в сфе ре фи зи чес ко го тру да; ква ли фи ци ро ван ные ра бот -
ни ки фи зи чес ко го тру да.
6) Нек ва ли фи ци ро ван ные ра бо чие (VIIa; VIIb) — полу- и не ква ли фи -
ци ро ван ные ра бот ни ки фи зи чес ко го тру да как в се льском хо зя йстве, так и в
дру гих от рас лях.
Анкета ев ро пей ско го ис сле до ва ния вклю ча ла ряд воп ро сов, ка са ю щих ся
раз лич ных ас пек тов цен нос тных ори ен та ций от но си тель но себя и об щес т ва,
а так же удов лет во рен нос ти раз лич ны ми сто ро на ми жиз ни. Из 73 ин ди ка то -
ров было по стро е но три из ме ри тель ных мо де ли, опи сы ва ю щие: со ци аль ные
ори ен та ции; са мо о цен ку/са мо вос при я тие и сте пень удов лет во рен нос ти раз -
лич ны ми сто ро на ми жиз ни.
На пер вом эта пе ана ли за ис поль зо вал ся фак тор ный ана лиз1 для каж дой
из трех мо де лей. 1–я мо дель, пред став ля ю щая со ци аль ные ори ен та ции рес -
пон ден тов, вклю ча ет 29 пе ре мен ных; 2-я мо дель, ото бра жа ю щая са мо о цен -
ку/са мо вос при я тие, — 33 пе ре мен ных, вклю чая 21 ин ди ка тор, раз ра бо тан -
ный Ш.Швар цем [Schwartz, 1992: p.1–65]; 3–я мо дель, опи сы ва ю щая удов -
лет во рен ность раз лич ны ми сто ро на ми жиз ни, — 11 пе ре мен ных. При этом
шка лы всех цен нос тных оце нок со дер жат на прав лен ность либо от ми ни му -
ма до мак си му ма, либо от от ри ца тель но го до по ло жи тель но го.
Под цен нос тя ми под ра зу ме ва ет ся то, что че ло век осо бен но це нит в жиз -
ни, окру жа ю щем его мире, лю дях, ма те ри аль ной и ду хов ной куль ту ре, то,
чем он осо бен но до ро жит и чему при да ет на и боль шее зна че ние. Цен нос т -
ные ори ен та ции рас смат ри ва лись как сис те ма вос при ня тых лич нос тью со -
ци аль ных цен нос тей (того, что при зва но удов лет во рить ин ди ви ду аль ные,
груп по вые или об щес твен ные по треб нос ти), вы ра жен ных по сре дством со -
ци аль ных ори ен та ций, са мо о це нок и удов лет во рен нос ти раз лич ны ми сто -
ро на ми жизни.
Три вы ше у по мя ну тые из ме ри тель ные мо де ли (со ци аль ные ори ен та -
ции, са мо о цен ка/са мо вос при я тие, удов лет во рен ность) в сум ме ото бра жа -
ют 16 ас пек тов цен нос тных ори ен та ций или фак то ров (см. табл. 1).
Со ци аль ные ори ен та ции со ста ви ли шесть фак то ров, опи сы ва ю щих:
— сте пень до ве рия к орга нам влас ти и меж ду на род ным орга ни за ци ям;
— сте пень со ци аль но го при зна ния — по зи тив ная или не га тив ная оцен -
ка де я тель нос ти ин ди ви да со сто ро ны об щес тва;
— сте пень то ле ран тнос ти — тер пи мость к чу жо му об ра зу жиз ни, по ве де -
нию, об ы ча ям, чу вствам, иде ям и ве ро ва ни ям;
— бла го же ла тель ность — убеж ден ность или вера в то, что лю дям мож но
до ве рять;
— сте пень тре вож нос ти, дис ком фор та — ощу ще ние сте пе ни угро зы со б -
ствен но му “я” в раз ных си ту а ци ях;
— при зна ние на ли чия по ряд ка и спра вед ли вос ти в об щес тве.
Со ци о ло гия: те о рия, ме то ды, мар ке тинг, 2009, 1 171
Со ци аль но-клас со вые по зи ции и цен нос тные ори ен та ции
1 Фак тор ный ана лиз по стро ен ме то дом глав ных ком по нент с орто го наль ным об ра ще -
ни ем ме то дом ва ри макс, при этом фак тор ная на груз ка со ста ви ла ≤ 0,4.
Са мо о цен ка/са мо вос при я тие пред став ле ны шес тью фак то ра ми:
— са мо ут вер жде ние — де йствия и по ступ ки че ло ве ка, про дик то ван ные
же ла ни ем по вы сить свой ав то ри тет как в со бствен ных гла зах, так и в
гла зах окру жа ю щих;
— кон фор мность — под ат ли вость ин ди ви да ре аль но му или вы мыш лен -
но му дав ле нию кол лек ти ва либо из бе га ние де йствий, склон нос тей и
убеж де ний, ко то рые мог ли бы рас стро ить или при чи нить вред дру -
гим лю дям, а так же на ру шить со ци аль ные тре бо ва ния и нор мы;
— уве рен ность — по зи тив ный ком по нент са мо о цен ки, вера в со бствен -
ные спо соб нос ти;
— бе зо пас ность — ощу ще ние за щи щен нос ти жиз нен но важ ных ин те ре -
сов лич нос ти, об щес тва и го су да рства от внут рен них и внеш них угроз;
— не ре а ли зо ван ность — не ре ши тель ность в дос ти же нии по став лен ных
це лей;
— удов лет во рен ность — по ло жи тель ное эмо ци о наль ное со сто я ние че -
ло ве ка от но си тель но себя и сво е го об ра за жиз ни.
Общая удов лет во рен ность опи сы ва ет ся че тырь мя фак то ра ми и ха -
рак те ри зу ет:
— сте пень удов лет во рен нос ти орга на ми влас ти;
— сте пень удов лет во рен нос ти жиз нью;
— сте пень удов лет во рен нос ти ра бо той;
— сте пень удов лет во рен нос ти ин сти ту та ми со ци аль но го вос про из во д -
ства.
Рас смат ри вая струк туру со ци аль ных ори ен та ций жи те лей Укра и ны и
Рос сии (табл.1), мож но за ме тить, что они не сколь ко по хо жи, за ис клю че ни ем
трех фак то ров и внут ри фак тор ных рас пре де ле ний. Два фак то ра “до ве рие к
орга нам влас ти” и “до ве рие к меж ду на род ным орга ни за ци ям”, пред став ля ю -
щие со ци аль ные ори ен та ции, со ста ви ли два со вер шен но раз ных фак то ра в
Укра и не и еди ный фак тор в Рос сии. Еди нствен ный фак тор, ко то рый от су т -
ству ет сре ди со ци аль ных ори ен та ций жи те лей Укра и ны, но при су тству ет
сре ди со ци аль ных ори ен та ций жи те лей Рос сии, — фак тор “по ряд ка и спра -
вед ли вос ти”. Что же ка са ет ся фак то ра “со ци аль но го при зна ния”, то внут ри -
фак тор ные на груз ки рас пре де ли лись сле ду ю щим об ра зом: рос си я не ис пы -
ты ва ют не дос та ток вни ма ния и за бо ты со сто ро ны окру жа ю щих, а так же не
ве рят в то, что де ла ют в жиз ни что-то цен ное и нуж ное лю дям (внут ри фак тор -
ные на груз ки от ри ца тель ные и со став ля ют –0,57 и –0,55). Укра ин ские граж -
да не, на о бо рот, бо лее опти мис тич ны в сво их оцен ках от но си тель но окру жа ю -
щих лю дей, а так же ве рят в важ ность того, что де ла ют в жиз ни (внут ри фак -
тор ные на груз ки по ло жи тель ные и со ста ви ли 0,58 и 0,55).
Струк ту ры оце нок в от но ше нии са мо го себя (са мо о цен ки/са мо вос -
при я тие) у жи те лей двух стран очень по хо жи меж ду со бой, не ко то рые рас -
хож де ния ка са ют ся толь ко внут ри фак тор но го рас пре де ле ния. Если для
укра ин цев не ре а ли зо ван ность вклю ча ет оцен ку себя как “не удач ни ка”, то
для рос си ян та кая оцен ка, толь ко со зна ком ми нус (име ет ся в виду, что че ло -
век не иден ти фи ци ру ет себя с не удач ни ком), со от ве тству ет фак то ру “удов -
лет во рен ность”. Для жи те лей Укра и ны фак тор “уве рен нос ти” вклю чил два
до пол ни тель ных ин ди ка то ра — опти мис ти чес кий взгляд на бу ду щее, а так -
же по ло жи тель ное от но ше ние к себе. Для жи те лей Рос сии эти два ин ди ка -
то ра вош ли в фак тор “удов лет во рен ность”.
172 Со ци о ло гия: те о рия, ме то ды, мар ке тинг, 2009, 1
Анжела Пат ра ко ва
Струк ту ра удов лет во рен нос ти раз лич ны ми сто ро на ми жиз ни как в
Укра и не, так и в Рос сии прак ти чес ки оди на ко ва. Здесь мож но от ме тить
толь ко не ко то рые тен ден ции. Укра ин ское на се ле ние в боль шей мере удов -
лет во ре но со сто я ни ем эко но ми ки в сво ей стра не, чем уров нем де мок ра тии.
В Рос сии на о бо рот, на се ле ние ис пы ты ва ет боль шую удов лет во рен ность от
того, как ра бо та ет де мок ра тия, чем эко но ми ка. Так же в рос сий ском об щес т -
ве не сколь ко выше удов лет во рен ность ра бо той ин сти ту тов со ци аль но го
вос про из во дства, чем в укра ин ском.
Та ким об ра зом, струк ту ры цен нос тных ори ен та ций жи те лей Укра и ны
и Рос сии, пред став лен ные 16 фак то ра ми и опи сы ва ю щие три мо де ли ( со -
циальные ори ен та ции, са мо о цен ки/са мо вос при я тие, удов лет во рен ность),
очень по хо жи, но не иден тич ны.
Клас со вые по зи ции и цен нос тные ори ен та ции
На вто ром эта пе ана ли за при по мо щи дис пер си он но го ана ли за уста нав -
ли ва лась вза и мос вязь меж ду по зи ци ей в клас со вой струк ту ре и цен нос тны -
ми ори ен та ци я ми.
Как вид но из таб ли цы 2, су щес тву ет связь меж ду клас со вы ми по зи ци я -
ми и шес тью фак то ра ми, пред став ля ю щи ми со ци аль ные ори ен та ции не за -
ви си мо от стра ны опро са. В Укра и не клас со вая по зи ция силь нее все го кор -
ре ли ру ет с тре вож нос тью и в рав ной сте пе ни с со ци аль ным при зна ни ем, до -
ве ри ем к меж ду на род ным орга ни за ци ям (ко эф фи ци ент η1 со ста вил 0,16 и
0,15 со от ве тствен но). В Рос сии из всех шес ти со ци аль ных ори ен та ций са -
мая силь ная связь об на ру же на меж ду клас со вой по зи ци ей и со ци аль ным
при зна ни ем (η = 0,18), за тем по сте пе ни умень ше ния кор ре ля ци он ной свя -
зи идут бла го же ла тель ность (η = 0,13) и сте пень тре вож нос ти (η = 0,12).
В Укра и не са мую вы со кую сте пень тре вож нос ти ис пы ты ва ют ква ли фи -
ци ро ван ные ра бо чие, ра бот ни ки ру тин но го не фи зи чес ко го тру да, а так же не -
ква ли фи ци ро ван ные ра бо чие. В Рос сии, на о бо рот, пред ста ви те ли этих трех
клас со вых по зи ций пе ре жи ва ют на и мень шую сте пень тре вож нос ти. Что ка -
са ет ся со ци аль но го при зна ния со сто ро ны об щес тва, ра бот ни ки ру тин но го
не фи зи чес ко го тру да и ква ли фи ци ро ван ные ра бот ни ки в Укра и не ощу ща ют
его не дос та ток, то есть пред ста ви те лям этих двух клас со вых по зи ций не хва -
та ет со ци аль но го при зна ния со сто ро ны об щес тва. В Рос сии не дос та ток со ци -
аль но го при зна ния ис пы ты ва ют ра бот ни ки ру тин но го не фи зи чес ко го тру да
и не ква ли фи ци ро ван ные ра бо чие, а так же к ним при со е ди ни лись са мо за ня -
тые, ко то рые в укра ин ском об щес тве име ют на и выс шее со ци аль ное при зна -
ние по срав не нию с дру ги ми клас со вы ми по зи ци я ми. Хотя фак тор “бла го же -
ла тель нос ти” для Укра и ны не зна чим (ко эф фи ци ент η = 0,05), тем не ме нее
по чти для всех пред ста ви те лей клас со вых по зи ций, кро ме не ква ли фи ци ро -
ван ных ра бо чих, сво йствен но доб ро же ла тель ное от но ше ние к лю дям. Для
Рос сии этот фак тор зна чим (ко эф фи ци ент η = 0,13), и толь ко не ква ли фи ци -
ро ван ные ра бо чие, а так же ра бот ни ки ру тин но го не фи зи чес ко го тру да до ве -
ри тель но от но сят ся к лю дям. Са мая вы со кая сте пень не бла го же ла тель нос ти
за фик си ро ва на у са мо за ня тых. Хотя в Укра и не пред ста ви те лям этой клас со -
вой по зи ции сво йствен но на и бо лее до ве ри тель ное от но ше ние к лю дям.
Со ци о ло гия: те о рия, ме то ды, мар ке тинг, 2009, 1 173
Со ци аль но-клас со вые по зи ции и цен нос тные ори ен та ции
1 Ко эф фи ци ент η яв ля ет ся ме рой силы кор ре ля ции со от ве тству ю ще го фак то ра и за -
ви си мы ми пе ре мен ны ми, в дан ном слу чае клас со вы ми по зи ци я ми.
Сте пень то ле ран тнос ти у пред ста ви те лей 6 вы де лен ных клас со вых по -
зи ций в двух стра нах очень по хо жа. Не то ле ран тное от но ше ние к чу жо му об -
ра зу жиз ни ис пы ты ва ют пред ста ви те ли та ких со ци аль ных по зи ций, как са -
мо за ня тые и не ква ли фи ци ро ван ные ра бо чие. Фак то ры “до ве рия к орга нам
влас ти” и “меж ду на род ным орга ни за ци ям” в Укра и не со ста ви ли два от дель -
ных фак то ра, при чем фак тор “до ве рия к меж ду на род ным орга ни за ци ям”
име ет один из са мых вы со ких ко эф фи ци ен тов кор ре ля ци он ной свя зи по
срав не нию с дру ги ми со ци аль ны ми ори ен та ци я ми (ко эф фи ци ент η = 0,15).
Из всех со ци аль ных клас сов толь ко пред ста ви те ли двух клас со вых по зи ций
до ве ря ют меж ду на род ным орга ни за ци ям — вер хний слу жеб ный класс и са -
мо за ня тые. Для рос си ян были за фик си ро ва ны сле ду ю щие тен ден ции: до ве -
рие к раз лич ным орга нам влас ти ис пы ты ва ют вер хний слу жеб ный класс,
ни жний служебный класс и неквалифицированные рабочие, а уста нов ле -
ние порядка и справедливости в стране не поддерживают работники ру тин -
но го нефизического труда и квалифицированные рабочие.
Вза и мос вя зи клас со вой по зи ции с шес тью фак то ра ми, опи сы ва ю щи ми
раз лич ные оцен ки от но си тель но себя для двух стран, не сколь ко от ли ча ют ся
(см. табл. 3). Для Укра и ны мак си маль ная связь за фик си ро ва на меж ду по зи -
ци ей в клас со вой струк ту ре и сте пенью удов лет во рен нос ти (ко эф фи ци ент
η= 0,21), а в Рос сии она со ста ви ла 0,18 и со от ве тству ет фак то ру “ само -
утверж дения”. Если в Рос сии пред ста ви те ли вер хне го и ни жне го слу жеб -
ных клас сов не ис пы ты ва ют по треб нос ти в са мо ут вер жде нии, то в Укра и не
чем выше клас со вая по зи ция, тем силь нее вы ра же на по треб ность в са мо ут -
вер жде нии. В рос сий ском об щес тве чу вство кон фор мнос ти при су ще толь ко
ра бот ни кам ру тин но го не фи зи чес ко го тру да, а в укра ин ском — на о бо рот,
они при дер жи ва ют ся взгля дов, со от ве тству ю щих нон кон фор миз му, при
этом са мую вы со кую сте пень нон кон фор миз ма про яв ля ют самозанятые.
В Рос сии пред ста ви те ли вер хне го и ни жне го слу жеб ных клас сов ощу -
ща ют не уве рен ность в сво их спо соб нос тях, в то вре мя как в Укра и не та кая
не га тив ная са мо о цен ка сво йствен на толь ко ра бот ни кам ру тин но го не фи зи -
чес ко го тру да и ква ли фи ци ро ван ным ра бо чим. Чу вство не за щи щен нос ти
(от ри ца тель ное зна че ние фак то ра “бе зо пас ность”) ис пы ты ва ют ква ли фи -
ци ро ван ные ра бо чие Укра и ны, в Рос сии та кое чу вство не за щи щен нос ти
при су ще пред ста ви те лям всех классовых позиций, за исключением ква ли -
фи ци ро ван ных и неквалифицированных рабочих.
Что ка са ет ся та кой са мо о цен ки, как не ре а ли зо ван ность, то для пред ста -
ви те лей вы де лен ных клас со вых по зи ций в Укра и не этот фак тор зна чим и
со от ве тству ет ко эф фи ци ен ту кор ре ля ци он ной свя зи η = 0,12, а в Рос сии он
по чти в два раза ниже и со ста вил 0,07. При этом в рос сий ском об щес тве чу в -
ст во не ре а ли зо ван нос ти ощу ща ют вер хний и ни жний слу жеб ные клас сы,
и — в мень шей сте пе ни — ква ли фи ци ро ван ные ра бо чие. Для укра ин ско го
об щес тва та кие са мо о цен ки сво йствен ны ни жне му слу жеб но му клас су, ра -
бот ни кам ру тин но го не фи зи чес ко го тру да и не ква ли фи ци ро ван ным ра бо -
чим. Чу вство удов лет во рен нос ти в от но ше нии себя и сво е го об ра за жиз ни в
Укра и не сво йствен но толь ко са мо за ня тым, в России такую самооценку
разделяют работники рутинного нефизического труда, ква ли фи ци ро ван -
ные и неквалифицированные рабочие.
Рас смат ри вая струк ту ру об щей удов лет во рен нос ти раз лич ны ми сто -
ро на ми жиз ни (табл. 4), мож но от ме тить, что она по хо жа в двух стра нах.
174 Со ци о ло гия: те о рия, ме то ды, мар ке тинг, 2009, 1
Анжела Пат ра ко ва
Вза и мос вязь клас со вой по зи ции и удов лет во рен нос ти как жиз нью, так и ра -
бо той дос та точ но силь на (ко эф фи ци ен ты η = 0,22 и η = 0,21 — для Укра и ны;
η = 0,22 и η =0,16 — для России).
В Укра и не удов лет во ре ны сво ей жиз нью пред ста ви те ли вер хне го слу -
жеб но го клас са, са мо за ня тые и ква ли фи ци ро ван ные ра бо чие, а в Рос сии —
пред ста ви те ли вер хне го и ни жне го слу жеб ных клас сов и са мо за ня тые. Сво ей
ра бо той удов лет во ре ны пред ста ви те ли толь ко двух со ци аль ных клас сов в
Укра и не, а имен но, вер хний слу жеб ный класс и са мо за ня тые. Что же ка са ет -
ся рос си ян, то удов лет во ре ние от ра бо ты ощу ща ют пред ста ви те ли тех же
клас со вых по зи ций, что и в Укра и не, за ис клю че ни ем ни жне го слу жеб но го
клас са, ко то рый в укра ин ском об щес тве ис пы ты ва ет чу вство не удов ле т во -
рен нос ти сво ей работой.
Хотя фак тор удов лет во рен нос ти по по во ду орга нов влас ти для двух
стран не зна чим, тем не ме нее пред ста ви те ли трех клас со вых по зи ций (вер х -
ний и ни жний слу жеб ные клас сы и ра бот ни ки ру тин но го не фи зи чес ко го
тру да) довольны ра бо той сво их орга нов влас ти как в Укра и не, так и в Рос -
сии. Вза и мо с вязь клас со вой по зи ции с удов лет во рен нос тью раз лич ны ми
ин сти ту та ми со ци аль но го вос про из во дства не от ли ча ет ся меж ду стра на ми
(ко эф фи ци ент η = 0,08), одна ко пред ста ви те ли раз ных со ци аль ных клас сов,
как сре ди укра ин цев, так и сре ди рос си ян ис пы ты ва ют раз ную сте пень удо -
влетворенности. Если в Укра и не не удов лет во ре ны ин сти ту та ми со ци аль -
но го вос про из во д ства толь ко пред ста ви те ли ни жне го слу жеб но го клас са и
не ква ли фи ци ро ван ные ра бо чие, то в Рос сии, на о бо рот, пред ста ви те ли этих
ка те го рий граж дан удов лет во ре ны ин сти ту та ми со ци аль но го вос произ вод -
ства.
Вы во ды
1. Пор трет струк ту ры цен нос тных ори ен та ций для жи те лей Укра и ны и
Рос сии не сколь ко отличается, но эти рас хож де ния в фак тор ных мо де лях
дают осно ва ния го во рить о том, что то, что зна чи мо для укра ин ско го об -
щества, не со всем со впа да ет по значимости для российского общества.
2. Вза и мос вязь клас со вой по зи ции, по стро ен ной по схе ме EGP, с цен -
нос тны ми ори ен та ци я ми в от но ше нии себя и об щес тва, а так же с об щей
удов лет во рен нос тью раз лич ны ми сто ро на ми жиз ни су щес тву ет не за ви си -
мо от стра ны опро са. Но в за ви си мос ти от по зи ции в клас со вой струк ту ре
ме ня ют ся ценностные ориентации — как у украинцев, так и у россиян.
Если в Укра и не чем выше клас со вая по зи ция, тем мень ше сте пень тре -
вож нос ти и не ре а ли зо ван нос ти и тем выше сте пень со ци аль но го при зна ния,
уве рен нос ти в сво их си лах, а так же сте пень удов лет во рен нос ти как жиз нью,
так и ра бо той, то для рос си ян чем выше их клас со вая по зи ция, тем силь нее чу -
вство тре вож нос ти и в то же вре мя тем по зи тив нее оцен ка со ци аль но го при -
зна ния и выше сте пень удов лет во рен нос ти сво ей жиз нью и ра бо той. Кро ме
того, лю дям, за ни ма ю щим вы со кие клас со вые по зи ции, сво йствен ны та кие
ка чес тва, как не уве рен ность в сво их си лах, чу вство не ре а ли зо ван нос ти и не -
удов лет во рен нос ти со бой, а так же по треб ность в са мо ут вер жде нии.
3. Про ве ден ный ана лиз по ка зал, что не за ви си мо от кон цеп ту а ли за ции и
мо ди фи ка ции клас со вых схем, а так же от струк ту ры цен нос тных ори ен та ций
связь меж ду клас со вой по зи ци ей и цен нос тны ми ори ен та ци я ми су щес т ву ет.
Со ци о ло гия: те о рия, ме то ды, мар ке тинг, 2009, 1 175
Со ци аль но-клас со вые по зи ции и цен нос тные ори ен та ции
ПРИЛОЖЕНИЯ
Таб ли ца 1
Струк ту ра цен нос тных ори ен та ций жи те лей Укра и ны и Рос сии
УКРАИНА РОССИЯ
Со ци аль ные ори ен та ции Со ци аль ные ори ен та ции
Фак тор 1. До ве рие к орга нам влас ти Фак тор 1. До ве рие к орга нам влас ти /
меж ду на род ным орга ни за ци ям
Фак тор ные
на груз ки
Фак тор ные
на груз ки
До ве рие к по ли ти кам 0,87 До ве рие к по ли ти чес ким пар ти ям 0,86
До ве рие к по ли ти чес ким пар ти ям 0,84 До ве рие к по ли ти кам 0,86
До ве рие к Вер хов ной Раде Укра и -
ны 0,82 До ве рие к Пар ла мен ту 0,85
До ве рие к су деб но-пра во вой сис -
те ме 0,81
До ве рие к су деб но-пра во вой сис -
те ме 0,80
До ве рие к ми ли ции 0,80
До ве рие к Евро пей ско му Пар ла -
мен ту 0,79
До ве рие к ми ли ции 0,77
До ве рие к ООН 0,75
% дис пер сии 17,96 % дис пер сии 20,81
Фак тор 2. Со ци аль ное при зна ние Фак тор 2. Со ци аль ное при зна ние
В ка кой сте пе ни Вы чу вству е те,
что люди от но сят ся к Вам с ува же -
ни ем
0,79
В ка кой сте пе ни Вы чу вству е те,
что люди от но сят ся к Вам с ува же -
ни ем
0,75
В ка кой сте пе ни Вы чу вству е те,
что Вас оце ни ва ют по за слу гам 0,71
В ка кой сте пе ни Вы чу вству е те,
что Вас оце ни ва ют по за слу гам 0,68
В ка кой сте пе ни у Вас есть воз -
мож ность узна вать но вое 0,58
В ка кой сте пе ни Вы чу вству е те,
что люди об ра ща ют ся с Вами не -
спра вед ли во
–0,59
В моей жиз ни есть люди, ко то рые
де йстви тель но ду ма ют, бес по ко ят -
ся обо мне
0,58
В моей жиз ни есть люди, ко то рые
де йстви тель но ду ма ют, бес по ко ят -
ся обо мне
–0,57
То, что я де лаю в жиз ни, цен но и
нуж но лю дям 0,55
В ка кой сте пе ни у Вас есть воз -
мож ность узна вать но вое 0,56
В ка кой сте пе ни Вы чу вству е те,
что люди об ра ща ют ся с Вами не -
спра вед ли во
–0,51
То, что я де лаю в жиз ни, цен но и
нуж но лю дям –0,55
В ка кой сте пе ни Вы чу вству е те,
что люди, жи ву щие с Вами по со -
се дству, по мо га ют друг дру гу
0,48
В ка кой сте пе ни Вы чу вству е те,
что люди, жи ву щие с Вами по со -
се дству, по мо га ют друг дру гу
0,48
Я дос та точ но бли зок к лю дям, ко -
то рые жи вут в моем ра йо не, в
окру ге
0,44 Нас коль ко Вы счас тли вы? 0,44
Нас коль ко Вы счас тли вы? 0,42
Я дос та точ но бли зок к лю дям, ко -
то рые жи вут в моем ра йо не, в
окру ге
–0,41
% дис пер сии 10,57 % дис пер сии 10,44
176 Со ци о ло гия: те о рия, ме то ды, мар ке тинг, 2009, 1
Анжела Пат ра ко ва
Фак тор 3. То ле ран тность Фак тор 3. То ле ран тность
С при то ком лю дей из дру гих
стран в Укра и ну стра на ста но вит -
ся бо лее пло хим или бо лее хо ро -
шим мес том для жиз ни
0,87
С при то ком лю дей из дру гих
стран в Рос сию стра на ста но вит ся
бо лее пло хим или бо лее хо ро шим
мес том для жиз ни
0,88
При ток лю дей из дру гих стран
раз ру ша ет или об ога ща ет куль тур -
ную жизнь стра ны
0,85
При ток лю дей из дру гих стран
раз ру ша ет или об ога ща ет куль тур -
ную жизнь стра ны
0,87
Пло хо или хо ро шо для эко но ми ки
то, что люди из дру гих стран пе ре -
ез жа ют в стра ну
0,83
Пло хо или хо ро шо для эко но ми ки
то, что люди из дру гих стран пе ре -
ез жа ют в стра ну
0,85
% дис пер сии 7,36 % дис пер сии 8,15
Фак тор 4. Бла го же ла тель ность Фак тор 4. Бла го же ла тель ность
Боль ши нство лю дей по ста ра ют ся
ис поль зо вать/об ма нуть Вас или
они бу дут ста рать ся вес ти себя
чес тно/по ря доч но
0,83
Люди в основ ном пре сле ду ют со б -
ствен ный ин те рес или ста ра ют ся
по мо гать дру гим
0,78
Боль ши нству лю дей мож но до ве -
рять или сле ду ет быть осто рож ным 0,79
Боль ши нству лю дей мож но до ве -
рять или сле ду ет быть осто рож ным 0,77
Люди, в основ ном, пре сле ду ют со -
бствен ный ин те рес или ста ра ют ся
по мо гать дру гим
0,78
Боль ши нство лю дей по ста ра ют ся
ис поль зо вать/об ма нуть Вас или
они бу дут ста рать ся вес ти себя
чес тно/по ря доч но
0,75
% дис пер сии 6,13 % дис пер сии 5,34
Фак тор 5. Тре вож ность Фак тор 5. Тре вож ность
Судя по тому, что сей час про ис хо -
дит в мире, труд но на что-то над е -
ять ся в от но ше нии на ше го бу ду -
ще го на Зем ле
0,72
Для боль ши нства лю дей в Рос сии
жизнь ста но вит ся хуже, а не луч ше 0,68
Для боль ши нства лю дей в Укра и не
жизнь ста но вит ся хуже, а не луч ше 0,64
Судя по тому, что сей час про ис хо -
дит в мире, труд но на что-то над е -
ять ся в от но ше нии на ше го бу ду -
ще го на Зем ле
0,65
Пра ви т ельство дол жно при нять
меры для со кра ще ния раз ни цы в
уров не до хо дов лю дей
0,51
Если я кому-то по мо гаю, то ожи -
даю, что этот че ло век тоже ког да-
ни будь мне по мо жет
0,45
% дис пер сии 5,57 % дис пер сии 4,60
Фак тор 6. До ве рие к меж ду на род ным
орга ни за ци ям Фак тор 6. По ря док и спра вед ли вость
До ве рие к ООН 0,84
Сле ду ет за пре тить по ли ти чес кие
пар тии, ко то рые вы сту па ют про -
тив де мок ра тии
0,62
До ве рие к Евро пей ско му Пар ла -
мен ту 0,81
Сов ре мен ная на ука спо соб на спра -
вить ся с про бле ма ми окру жа ю щей
сре ды
0,60
Сле ду ет за пре тить по ли ти чес кие
пар тии, ко то рые вы сту па ют про -
тив де мок ра тии
0,40
Пра ви т ельство дол жно при нять
меры для со кра ще ния раз ни цы в
уров не до хо дов лю дей
0,52
% дис пер сии 4,94 % дис пер сии 4,14
Со ци о ло гия: те о рия, ме то ды, мар ке тинг, 2009, 1 177
Со ци аль но-клас со вые по зи ции и цен нос тные ори ен та ции
Про дол же ние табл. 1
Са мо о цен ки/са мо вос при я тие Са мо о цен ки/са мо вос при я тие
Фак тор 1. Са мо ут вер жде ние Фак тор 1. Са мо ут вер жде ние
Он ищет при клю че ний и лю бит
рис ко вать. Он хо чет жиз ни, по л -
ной впе чат ле ний
0,74
Он ищет при клю че ний и лю бит
рис ко вать. Он хо чет жиз ни, по л -
ной впе чат ле ний
0,78
Для него важ но хо ро шо про во дить
вре мя. Ему нра вит ся себя ба ло -
вать
0,72
Он ищет лю бую воз мож ность по ве -
се лить ся. Для него важ но де лать то,
что дос тав ля ет ему удо в оль ст вие
0,76
Он ищет лю бую воз мож ность пове -
се лить ся. Для него важ но де лать то,
что дос тав ля ет ему удо в оль ст вие
0,71
Для него важ но хо ро шо про во дить
вре мя. Ему нра вит ся себя ба ло -
вать
0,75
Для него важ но де мо нстри ро вать
всем, ка кой он спо соб ный. Он хо -
чет, что бы люди вос хи ща лись тем,
что он де ла ет
0,70
Ему нра вят ся сюр при зы, и он
всег да ищет, ка ким бы но вым де -
лом за нять ся. Он счи та ет, что важ -
но за ни мать ся в жиз ни мно ги ми
раз ны ми ве ща ми
0,73
Для него важ но быть бо га тым. Он
хо чет иметь мно го де нег и до ро гие
вещи
0,69
Для него очень важ но быть успеш -
ным. Он над е ет ся, что люди при -
зна ют его дос ти же ния
0,67
Для него очень важ но быть успеш -
ным. Он над е ет ся, что люди при -
зна ют его дос ти же ния
0,68
Для него важ но быть бо га тым. Он
хо чет иметь мно го де нег и до ро гие
вещи
0,64
Ему нра вят ся сюр при зы, и он
всег да ищет, ка ким бы но вым де -
лом за нять ся. Он счи та ет, что важ -
но за ни мать ся в жиз ни мно ги ми
раз ны ми ве ща ми
0,62
Для него важ но де мо нстри ро вать
всем, ка кой он спо соб ный. Он хо -
чет, что бы люди вос хи ща лись тем,
что он де ла ет
0,63
Для него важ но при ду мы вать но -
вые идеи и быть твор чес ким че ло -
ве ком. Ему нра вит ся все де лать
сво им ори ги наль ным об ра зом
0,57
Для него важ но при ду мы вать но -
вые идеи и быть твор чес ким че ло -
ве ком. Ему нра вит ся все де лать
сво им ори ги наль ным об ра зом
0,52
Для него важ но быть ува жа е мым
че ло ве ком. Он хо чет, что бы люди
де ла ли то, что он го во рит
0,47
Для него важ но при ни мать са мо му
ре ше ния о том, что де лать. Ему
нра вит ся быть сво бод ным и не
быть за ви си мым
0,49
% дис пер сии 18,54 % дис пер сии 18,97
Фак тор 2. Кон фор мность Фак тор 2. Кон фор мность
Для него важ но всег да вес ти себя
пра виль но. Он стре мит ся из бе гать
лю бых по ступ ков, ко то рые мо гут
вы звать осуж де ние
0,72
Для него очень важ но по мо гать
окру жа ю щим лю дям. Ему хо чет ся
за бо тить ся об их бла го по лу чии
0,66
Он убеж ден, что люди дол жны вы -
пол нять то, что им го во рят. Он
счи та ет, что люди всег да дол жны
сле до вать пра ви лам, даже если ни -
кто за ними не сле дит
0,65
Он счи та ет важ ным вы слу ши вать
мне ния лю дей, ко то рые от него от -
ли ча ют ся. Даже если он не со гла -
сен с ними, он все рав но хо чет по -
нять их точ ку зре ния
0,65
Он счи та ет важ ным вы слу ши вать
мне ния лю дей, ко то рые от него от -
ли ча ют ся. Даже если он не со гла -
сен с ними, он все рав но хо чет по -
нять их точ ку зре ния
0,62
Для него важ но всег да вес ти себя
пра виль но. Он стре мит ся из бе гать
лю бых по ступ ков, ко то рые мо гут
вы звать осуж де ние
0,64
178 Со ци о ло гия: те о рия, ме то ды, мар ке тинг, 2009, 1
Анжела Пат ра ко ва
Про дол же ние табл. 1
Для него очень важ но быть скром -
ным и “дер жать ся в тени”. Он ста -
ра ет ся не при вле кать к себе вни -
ма ния
0,61
Для него очень важ но быть скром -
ным и “дер жать ся в тени”. Он ста -
ра ет ся не при вле кать к себе вни -
ма ния
0,62
Для него очень важ но по мо гать
окру жа ю щим лю дям. Ему хо чет ся
за бо тить ся об их бла го по лу чии
0,60
Он твер до убеж ден, что люди
должны бе речь при ро ду. Для него
важ но за бо тить ся об окру жа ю щей
сре де
0,62
Он твер до убеж ден, что люди
должны бе речь при ро ду. Для него
важ но за бо тить ся об окру жа ю щей
сре де
0,56
Он убеж ден, что люди дол жны вы -
пол нять то, что им го во рят. Он
счи та ет, что люди всег да дол жны
сле до вать пра ви лам, даже если ни -
кто за ними не сле дит
0,59
Для него важ ны тра ди ции. Он ста -
ра ет ся сле до вать ре ли ги оз ным
или се мей ным об ы ча ям
0,56
Для него важ но быть вер ным сво -
им друзь ям. Он хо чет по свя тить
себя близ ким лю дям
0,56
Для него важ но быть вер ным сво -
им друзь ям. Он хо чет по свя тить
себя близ ким лю дям
0,51
Для него важ ны тра ди ции. Он ста -
ра ет ся сле до вать ре ли ги оз ным
или се мей ным об ы ча ям
0,56
Для него очень важ но, что бы в об -
ра ще нии с людь ми во всем мире
со блю да лось ра ве нство. Он убеж -
ден, что у всех дол жны быть рав -
ные воз мож нос ти в жиз ни
0,41
% дис пер сии 12,41 % дис пер сии 12,72
Фак тор 3. Уве рен ность Фак тор 3. Уве рен ность
В моей по всед нев ной жиз ни я
мно го дви га юсь, фи зи чес ки
ак ти вен
0,64 Мне нра вит ся узна вать но вое 0,74
Я верю, что могу сам ре шать, как
мне жить 0,64
Поч ти всег да я чу вствую удов лет -
во ре ние от того, что у меня все по -
лу ча ет ся
0,68
Мне нра вит ся узна вать но вое 0,64
Мне нра вит ся пла ни ро вать и
устра и вать свое бу ду щее 0,62
Поч ти всег да я чу вствую удовле -
творение от того, что у меня все
по лу ча ет ся
0,62
В моей по всед нев ной жиз ни я
мно го дви га юсь, фи зи чес ки
активен
0,52
Я всег да смот рю на свое бу ду щее с
опти миз мом 0,60
Я верю, что могу сам ре шать, как
мне жить 0,46
Мне нра вит ся пла ни ро вать и
устра и вать свое бу ду щее 0,58
В це лом я от но шусь к себе хо ро шо 0,46
% дис пер сии 7,55 % дис пер сии 7,50
Фак тор 4. Бе зо пас ность Фак тор 5. Бе зо пас ность
Для него важ но, что бы прави -
тельство га ран ти ро ва ло его бе зо -
пас ность от всех угроз. Он хо чет,
что бы го су да рство было силь ным
и мог ло за щи тить сво их
граж дан
0,73
Для него важ но жить в бе зо пас ном
окру же нии. Он из бе га ет все го, что
мо жет угро жать его бе зо пас нос ти
0,69
Со ци о ло гия: те о рия, ме то ды, мар ке тинг, 2009, 1 179
Со ци аль но-клас со вые по зи ции и цен нос тные ори ен та ции
Про дол же ние табл. 1
Для него важ но жить в бе зо пас ном
окру же нии. Он из бе га ет все го, что
мо жет угро жать его бе зо пас нос ти
0,69
Для него важ но, что бы прави -
тельство га ран ти ро ва ло его
безопасность от всех угроз. Он
хочет, что бы го су да рство было
силь ным и мог ло за щи тить сво их
граждан
0,51
Для него очень важ но, что бы в
обращении с людь ми во всем
мире со блю да лось ра ве нство. Он
убеж ден, что у всех дол жны быть
рав ные воз мож нос ти в жиз ни
0,55
Для него важ но быть ува жа е мым
че ло ве ком. Он хо чет, что бы люди
де ла ли то, что он го во рит
0,45
Для него важ но при ни мать са мо му
ре ше ния о том, что де лать. Ему
нра вит ся быть сво бод ным и не
быть за ви си мым
0,42
Он твер до убеж ден, что люди
дол жны бе речь при ро ду. Для него
важ но за бо тить ся об окру жа ю щей
сре де
0,42
% дис пер сии 4,53 % дис пер сии 3,70
Фак тор 5. Не ре а ли зо ван ность Фак тор 6. Не ре а ли зо ван ность
В по всед нев ной жиз ни у меня
очень мало воз мож нос тей по ка -
зать, на что я спо со бен
0,77
В по всед нев ной жиз ни у меня ред -
ко на хо дит ся вре мя, что бы за нять -
ся тем, что мне по-на сто я ще му
дос тав ля ет удо в ольствие
0,81
В по всед нев ной жиз ни у меня ред -
ко на хо дит ся вре мя, что бы за нять -
ся тем, что мне по-на сто я ще му
дос тав ля ет удо в ольствие
0,77
В по всед нев ной жиз ни у меня
очень мало воз мож нос тей по ка -
зать, на что я спо со бен
0,78
Вре ме на ми я чу вствую себя не -
удач ни ком 0,54
Ког да в моей жиз ни что-то идет не
так, об ыч но мне тре бу ет ся мно го
вре ме ни, что бы при й ти в нор му
0,51
Ког да в моей жиз ни что-то идет
не так, об ыч но мне тре бу ет ся
мно го вре ме ни, что бы при й ти
в нор му
0,43
% дис пер сии 3,90 % дис пер сии 3,67
Фак тор 6. Удов лет во рен ность Фак тор 4. Удов лет во рен ность
В це лом я от но шусь к себе
хо ро шо 0,51
В це лом, моя жизнь по чти та кая,
ка кой я хо тел(а) бы ее ви деть 0,71
В це лом моя жизнь по чти та кая,
ка кой я хо тел(а) бы ее ви деть 0,45
Я всег да смот рю на свое бу ду щее с
опти миз мом 0,67
В це лом я от но шусь к себе
хо ро шо 0,64
Вре ме на ми я чу вствую себя не -
удач ни ком –0,62
% дис пер сии 3,24 % дис пер сии 7,50
180 Со ци о ло гия: те о рия, ме то ды, мар ке тинг, 2009, 1
Анжела Пат ра ко ва
Про дол же ние табл. 1
Удов лет во рен ность Удов лет во рен ность
Фак тор 1. Орга на ми влас ти Фак тор 1. Орга на ми влас ти
Удов лет во рен ность ра бо той
правительства 0,86
Удов лет во рен ность ра бо той
правительства 0,86
Нас коль ко Вы удов лет во ре ны
состоянием эко но ми ки в стра не? 0,80
Удов лет во рен ность тем, как
работает де мок ра тия в стра не 0,81
Удов лет во рен ность тем, как
работает де мок ра тия в стра не 0,72
Нас коль ко Вы удов лет во ре ны
состоянием эко но ми ки в стра не? 0,74
% дис пер сии 34,62 % дис пер сии 40,91
Фак тор 2. Жиз нью Фак тор 2. Жиз нью
Нас коль ко Вы удов лет во ре ны
тем, как скла ды ва ет ся на дан ный
мо мент Ваша жизнь
0,81
Нас коль ко Вы удов лет во ре ны
тем, как скла ды ва ет ся на дан ный
мо мент Ваша жизнь
0,86
Нас коль ко Вы удов лет во ре ны
своей жиз нью в це лом? 0,79
Нас коль ко Вы удов лет во ре ны
своей жиз нью в це лом? 0,79
Нас коль ко Вы удов лет во ре ны
нынешним ма те ри аль ным
положением
0,76
Нас коль ко Вы удов лет во ре ны
нынешним ма те ри аль ным
положением
0,73
% дис пер сии 16,61 % дис пер сии 15,73
Фак тор 3. Ра бо той Фак тор 3. Ра бо той
Нас коль ко Вы удов лет во ре ны
соотношением вре ме ни, ко то рое
Вы тра ти те на ра бо ту, и вре ме нем,
ко то рое Вы по свя ща е те дру гим
сто ро нам жиз ни
0,87
Нас коль ко Вы удов лет во ре ны
соотношением вре ме ни, ко то рое
Вы тра ти те на ра бо ту, и вре ме нем,
ко то рое Вы по свя ща е те дру гим
сто ро нам жиз ни
0,82
Нас коль ко Вы удов лет во ре ны
сво ей ны неш ней ра бо той 0,79
Нас коль ко Вы удов лет во ре ны
сво ей ны неш ней ра бо той 0,74
Моя за рпла та со от ве тству ет
за тра чен ным уси ли ям и успе хам,
ко то рых я дос тиг на сво ей
ра бо те
–0,45
Моя за рпла та со от ве тству ет
за тра чен ным уси ли ям и успе хам,
ко то рых я дос тиг на сво ей
ра бо те
–0,68
% дис пер сии 8,81 % дис пер сии 8,77
Фак тор 4. Инсти ту та ми со ци аль но го
вос про из во дства
Фак тор 4. Инсти ту та ми со ци аль но го
вос про из во дства
Оцен ка сис те мы об ра зо ва ния в
стра не 0,85
Оцен ка со сто я ния здра во ох ра не -
ния в стра не 0,87
Оцен ка со сто я ния здра во ох ра не -
ния в стра не 0,79
Оцен ка сис те мы об ра зо ва ния в
стра не 0,86
% дис пер сии 8,58 % дис пер сии 7,67
Со ци о ло гия: те о рия, ме то ды, мар ке тинг, 2009, 1 181
Со ци аль но-клас со вые по зи ции и цен нос тные ори ен та ции
Окончание табл. 1
182 Со ци о ло гия: те о рия, ме то ды, мар ке тинг, 2009, 1
Анжела Пат ра ко ва
Со ци о ло гия: те о рия, ме то ды, мар ке тинг, 2009, 1 183
Со ци аль но-клас со вые по зи ции и цен нос тные ори ен та ции
Таб ли ца 4
Удов лет во рен ность
Клас сы
Укра и на
Сред нее зна че ние фак то ров
Рос сия
Сред нее зна че ние фак то ров
и тсалв
и
ма нагр
О
юь нз
и
Ж
йо то ба
Р
о го ньл а
и цос
и
ма ту т
итсн
И
автс до вз
иор псов
N
и тсалв
и
ма нагр
О
юь нз
и
Ж
йо то ба
Р
о го ньл а
и цос
и
ма ту т
итсн
И
автс до вз
иор псов
N
Вер хний слу жеб -
ный класс 0,01 0,21 0,29 0,07 136 0,04 0,38 0,17 –0,13 173
Ниж ний слу жеб -
ный класс 0,12 –0,01 –0,01 0,00 147 0,14 0,11 0,04 0,04 180
Ра бот ни ки ру -
тин но го не фи зи -
чес ко го тру да
0,00 –0,24 –0,17 0,06 102 0,02 –0,30 –0,21 –0,02 171
Са мо за ня тые –0,10 0,27 0,36 0,06 55 –0,09 0,06 0,38 –0,01 66
Ква ли фи ци ро -
ван ные ра бо чие –0,07 0,17 –0,07 0,01 114 –0,04 –0,06 –0,14 –0,03 177
Нек ва ли фи ци ро -
ван ные ра бо чие –0,03 –0,33 –0,27 –0,15 123 –0,11 –0,14 0,00 0,10 211
Кор ре ля ция (η) 0,07* 0,22** 0,21** 0,08* 0,09* 0,22** 0,16** 0,08*
* – не зна чим; ** p < 0,05
Ли те ра ту ра
Го ло ва ха Є., Гор ба чик А. Соціальні зміни в Україні та Європі: за ре зуль та та ми “Євро -
пе йсько го соціаль но го досліджен ня” 2005–2007 років. — К., 2008.
Гор ба чик А. Ме то ди чес кие осо бен нос ти орга ни за ции и про ве де ния “Евро пей ско го
со циаль но го ис сле до ва ния” в Укра и не // Укра ин ское об щес тво в ев ро пей ском про -
стран стве / Под ред. Е.Го ло ва хи, С.Ма ке е ва. — К., 2007.
Кон М., Хмель ко В., За бо ро вський В., Слом чи нський К., Мах Б., Гутієрес Р., Яніцька К.,
Паніотто В., Хей мен К. Соціаль на струк ту ра і осо бистість за умов ра ди каль них змін:
порівняль ний аналіз Польщі й Украї ни // Соціологія: теорія, ме то ди, мар ке тинг. —
1998. — № 1–2. — С.133–135.
Ку цен ко О. Общес тво не рав ных. — Харь ков, 2000.
Окса мит ная С. Кон цеп ция клас сов Дж.Гол дтор па: опыт при ме не ния в Укра и не //
Клас со вое об щес тво. Те о рия и эм пи ри чес кие ре а лии / Под ред. С.Ма ке е ва. — К., 2003. —
С. 156–173.
Си мон чук Е. Клас со вые струк ту ры в срав ни тель ной пер спек ти ве // Укра ин ское об -
щес тво в ев ро пей ском про стра нстве / Под ред. Е.Го ло ва хи, С.Ма ке е ва. — К., 2007. —
С. 33–104.
184 Со ци о ло гия: те о рия, ме то ды, мар ке тинг, 2009, 1
Анжела Пат ра ко ва
Соціальні струк ту ри і осо бистість: досліджен ня Мелвіна Л.Кона і його спів пра -
цівників. — К., 2007.
Kohn M., Naoi A., Schoenbach C., Schooler C., Slomczynski K. Position in the Class
Structure and Psychological Functioning in the United States, Japan, and Poland // Ameri -
can Journal of Sociology. — 1990. — Vol. 95. — № 4. — P. 964–1008.
Kohn M.L., Slomczynski K.M., Janicka K., Khmelko V., Mach B.W., Paniotto V., Zaborowski W.,
Gutierrez R., Heyman C. Social Structure and Personality under Conditions of Radical Social
Change: A Comparative Analysis of Poland and Ukraine // American Sociological Review. —
1997. — Vol.62 (August). — P. 614–638.
Schwartz S.H. Universals in the Content and Structure of Values: Theory and Empirical
Tests in 20 Countries // Advances in Experimental Social Psychology / Ed. by M.Zanna. —
New York, 1992. — Vol. 25. — P. 1–65.
Со ци о ло гия: те о рия, ме то ды, мар ке тинг, 2009, 1 185
Со ци аль но-клас со вые по зи ции и цен нос тные ори ен та ции
|
| id | nasplib_isofts_kiev_ua-123456789-90048 |
| institution | Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine |
| issn | 1563-4426 |
| language | Russian |
| last_indexed | 2025-12-07T16:22:21Z |
| publishDate | 2009 |
| publisher | Iнститут соціології НАН України |
| record_format | dspace |
| spelling | Патракова, А. 2015-12-20T21:40:38Z 2015-12-20T21:40:38Z 2009 Социально-классовые позиции и ценностные ориентации / А. Патракова // Социология: теория, методы, маркетинг. — 2009. — № 1. — С. 169–185. — Бібліогр.: 10 назв. — рос. 1563-4426 https://nasplib.isofts.kiev.ua/handle/123456789/90048 The purpose of paper is to investigate the relationship between a class position and values orientations. At the first stage, the factor analysis was used for each of studied models. 1-st model includes 29 variables represents social orientations of respondents. 2-nd model dis plays a self-estimation / self-perception in 33 variables including 21 indicators developed by S.H.Schwartz. 3-rd model describes satisfaction with various aspects of life (11 variab les). There are compared value system structures of Ukrainian and Russian citizens, na mely: social orientations, a self-assessment / self-perception and satisfaction with life. At the second stage, the author has revealed by means of variance analysis some differences between Russia and Ukraine. Thus, in Ukraine, the higher is class position, the lower is the degree of anxiety and higher is the degree of a social acknowledgement, confidence in own forces, satisfaction both in life and in work. On the other hand, in Russia, the higher is class position, the higher is the degree of anxiety and the higher is social acknowledgement, as well as satisfaction both in life and work. Furthermore, the people occupying high class positions are characterized by such features, as un certainty in own forces, lack of self-confidence and need for self-affirmation. Данная статья подготовлена в рамках украинско-российского научно-исследовательского проекта: “Социальная структура, ценностные ориентации и образ будущего граждан России и Украины: сравнительный анализ”, который осуществляется по результатам совместного конкурса НАН Украины и Российского гуманитарного научного фонда в соответствии с договором от 23 апреля 2008 года № 10 (РГНФ 08-03-31301а/И). Руководитель проекта с украинской стороны С.Макеев. ru Iнститут соціології НАН України Социология: теория, методы, маркетинг Социально-классовые позиции и ценностные ориентации Article published earlier |
| spellingShingle | Социально-классовые позиции и ценностные ориентации Патракова, А. |
| title | Социально-классовые позиции и ценностные ориентации |
| title_full | Социально-классовые позиции и ценностные ориентации |
| title_fullStr | Социально-классовые позиции и ценностные ориентации |
| title_full_unstemmed | Социально-классовые позиции и ценностные ориентации |
| title_short | Социально-классовые позиции и ценностные ориентации |
| title_sort | социально-классовые позиции и ценностные ориентации |
| url | https://nasplib.isofts.kiev.ua/handle/123456789/90048 |
| work_keys_str_mv | AT patrakovaa socialʹnoklassovyepoziciiicennostnyeorientacii |