Buchumschlag

Феминистическая методология как политика образования: конструирование новых гендерных идентичностей в украинской высшей школе

The author suggests some ideas embodied in a series of lectures, such as "Woman and Culture: Gender Aspects", "Feministic Conceptions in the Visual Arts and Cinema:Gender Analysis of Aesthetics", "The Image of Love in the World Culture: Gender Analysis of the National Philos...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	Социология: теория, методы, маркетинг
Datum:	2007
1. Verfasser:	Суковатая, В.
Format:	Artikel
Sprache:	Russisch
Veröffentlicht:	Iнститут соціології НАН України 2007
Schlagworte:	Социологическое образование
Online Zugang:	https://nasplib.isofts.kiev.ua/handle/123456789/90352
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
Назва журналу:	Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine
Zitieren:	Феминистическая методология как политика образования: конструирование новых гендерных идентичностей в украинской высшей школе / В. Суковатая // Социология: теория, методы, маркетинг. — 2007. — № 3. — С. 202-222. — Бібліогр.: 23 назв. — рос.

Institution

Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine

Ähnliche Einträge

Паблик рилейшнз: проблемы образования (Международный опыт и украинские реалии)
von: Королько, В., et al.
Veröffentlicht: (2004)

Программа основного магистерского курса “Социальная стратификация и неравенство”
von: Ковалиско, Н., et al.
Veröffentlicht: (2001)

Маркетинговые исследования: сущность, методы, технологии
von: Полторак, В.
Veröffentlicht: (2000)

Программа основного магистерского курса “История и теория социологии”
von: Поляруш, Б.
Veröffentlicht: (2001)

Актуальные проблемы социологической науки (вступительная лекция к одноименному курсу)
von: Танчер, В.
Veröffentlicht: (2014)

Сравнительный социологический анализ посткоммунистических трансформационных процессов (программа магистерского курса)
von: Бабенко, С.
Veröffentlicht: (2007)

Современные миграционные процессы: теоретико-методологические аспекты исследований
von: Прибыткова, И.
Veröffentlicht: (1999)

Социология: исторические истоки и современные трансформации
von: Кутуев, П.
Veröffentlicht: (2009)

Программа выборочного магистерского курса “Экономическая социология”
von: Кульчицький, Б.
Veröffentlicht: (2001)

Проблематика современного социологического теоретизирования
von: Кутуев, П.
Veröffentlicht: (2009)

Слово научного редактора
von: Иващенко, О.
Veröffentlicht: (1999)

Программа курса лекций 'Тендерные исследования в социологии"
von: Лавриненко, Н.
Veröffentlicht: (2001)

Бакалаврские и магистерские программы по социологии (опыт Германии в контексте Болонского процесса)
von: Евтух, В.
Veröffentlicht: (2008)

Программа выборочного магистерского курса “Социология труда и профессии”
von: Пачковский, Ю.
Veröffentlicht: (2004)

Оценка гетерогенности в метаанализе (на примере данных кросс национальных исследований)
von: Дембицкий, С.
Veröffentlicht: (2013)

К вопросу о разработке методик преподавания социологии
von: Тарасенко, В., et al.
Veröffentlicht: (2010)

В поисках определений и систематизации
von: Суименко, Е.
Veröffentlicht: (1999)

На тернистом пути к образцовому учебному пособию
von: Гавриленко, И., et al.
Veröffentlicht: (2000)

Теории социального порядка: особенности структурирования и преподавания по объяснительной схеме Дж. Коулмена
von: Резник, В.
Veröffentlicht: (2015)

К вопросу о применении качественных методов в социологии, или Какой опыт мы изучаем?
von: Подшивалкина, В.
Veröffentlicht: (2008)

О европейском векторе развития университетских организаций: на пути к внедрению “европейской” модели?
von: Тарапатова, Н.
Veröffentlicht: (2006)

Смысловые перспективы обучения / изучения социологии: студентоцентрированное образование
Veröffentlicht: (2014)

Метаанализ: ключевые понятия и основы вычислений (на примере данных кросс-национальных исследований)
von: Дембицкий, С.
Veröffentlicht: (2012)

Глава IX. Основные направления современного социологического теоретизирования
von: Кололько, В., et al.
Veröffentlicht: (1999)

Модель внедрения дистанционных образовательных технологий в высшей школе
von: Артеменко, В.Б.
Veröffentlicht: (2009)

Формирование читательской компетентности в средней и высшей школе
von: Даценко, Ю.В.
Veröffentlicht: (2014)

К проблеме подготовки бакалаврских работ в высшей художественной школе
von: Голынский, В.Б.
Veröffentlicht: (2011)

От конструирования истории к формированию новых идентичностей
von: Попова, И.
Veröffentlicht: (2008)

Контроль знаний студентов в системе совершенствования методов обучения в высшей школе
von: Дубинянский, Ю.М., et al.
Veröffentlicht: (2002)

В поисках новых идентичностей: Украина в этнорегиональном измерении
von: Прибыткова, И.
Veröffentlicht: (2001)

Кинематографическое наследие Марселя Паньоля в аспекте преподавания французского языка в высшей школе
von: Горовенко, И.А.
Veröffentlicht: (2013)

Историография социологии: рефлексивная социология или отрасль знания?
von: Городяненко, В.
Veröffentlicht: (2001)

Социология федерализма: историографический аспект анализа
von: Городяненко, В.
Veröffentlicht: (2008)

Обзор социологической литературы по проблемам аграрного реформирования и социального развития деревни
von: Шатохин, А.
Veröffentlicht: (2000)

Учебная социологическая литература: историографический анализ
von: Городяненко, В.
Veröffentlicht: (1999)

Историко-социологическое источниковедение: задачи и методы исследования
von: Городяненко, В.
Veröffentlicht: (2000)

Советская социология в новейшей историографии (к 50-летию Советской социологической ассоциации)
von: Городяненко, В.
Veröffentlicht: (2008)

Библиографический поиск источников социологии
von: Городяненко, В.
Veröffentlicht: (1999)

Марксизм и феминистическая критика в США
von: Козлова, Е.А.
Veröffentlicht: (2008)

Гендерная идентичность и конструирование памяти кризисных моментов истории: женские стратегии выживания
von: Суковатая, В.
Veröffentlicht: (2009)