Включенность молодежи в образовательные и социально-политические процессы как фактор инновационного развития белорусского общества

В статье рассматривается роль включенности современной белорусской молодежи в образовательных и социально-политических процессах как фактора
 инновационного развития белорусского общества. Выявлено, что успешное реформирование государства и переход на инновационный путь развития возможны то...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Published in:Социология: теория, методы, маркетинг
Date:2013
Main Author: Бабосова, Е.
Format: Article
Language:Russian
Published: Iнститут соціології НАН України 2013
Online Access:https://nasplib.isofts.kiev.ua/handle/123456789/90526
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
Journal Title:Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine
Cite this:Включенность молодежи в образовательные и социально-политические процессы как фактор инновационного развития белорусского общества / Е. Бабосова // Социология: теория, методы, маркетинг. — 2013. — № 4. — С. 146–155. — рос.

Institution

Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine
Description
Summary:В статье рассматривается роль включенности современной белорусской молодежи в образовательных и социально-политических процессах как фактора
 инновационного развития белорусского общества. Выявлено, что успешное реформирование государства и переход на инновационный путь развития возможны только при активном участии в этом процессе молодежи. На основе обобщения материалов социологических исследований и данных официальной
 статистики выявлены особенности включенности белорусской молодежи в
 сферу образования, а также проблемы (такие как дисбаланс между образованием и рынком труда) и возможные пути оптимизации данной сферы. Охарактеризованы особенности системы подготовки научных работников высшей
 квалификации и выявлены проблемы, с которыми сталкиваются молодые высококвалифицированные исследователи и специалисты, владеющие навыками научно-исследовательской деятельности, в процессе своей профессиональной
 адаптации. Определены мероприятия, которые оказывают положительное
 влияние на этот процесс и стимулируют научно-исследовательскую деятельность молодых исследователей. Кроме того, проанализировано отношение молодежи к различным структурам гражданского общества, к формам общественного и политического участия, к политическим событиям, к способам отстаивания своих интересов, к источникам получения информации и коммуникации, в частности к сети Интернет.
ISSN:1563-4426