Здоровье как феномен философского исследования

Данная статья отображает авторскую концепцию здоровья человека, как философскую
 проблему.
 Ключевые слова: здоровье, рекреация, релаксация, катарсис, организм, организация. Дана стаття відображує авторську концепцію здоров’я людини, як філософської проблеми.
 Ключові слова:...

Повний опис

Збережено в:
Бібліографічні деталі
Опубліковано в: :Культура народов Причерноморья
Дата:2013
Автор: Кухар, В.В.
Формат: Стаття
Мова:Російська
Опубліковано: Кримський науковий центр НАН України і МОН України 2013
Теми:
Онлайн доступ:https://nasplib.isofts.kiev.ua/handle/123456789/91271
Теги: Додати тег
Немає тегів, Будьте першим, хто поставить тег для цього запису!
Назва журналу:Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine
Цитувати:Здоровье как феномен философского исследования / В.В. Кухар // Культура народов Причерноморья. — 2012. — № 248. — С. 179-182. — Бібліогр.: 7 назв. — рос.

Репозитарії

Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine
_version_ 1860179158413344768
author Кухар, В.В.
author_facet Кухар, В.В.
citation_txt Здоровье как феномен философского исследования / В.В. Кухар // Культура народов Причерноморья. — 2012. — № 248. — С. 179-182. — Бібліогр.: 7 назв. — рос.
collection DSpace DC
container_title Культура народов Причерноморья
description Данная статья отображает авторскую концепцию здоровья человека, как философскую
 проблему.
 Ключевые слова: здоровье, рекреация, релаксация, катарсис, организм, организация. Дана стаття відображує авторську концепцію здоров’я людини, як філософської проблеми.
 Ключові слова: здоров’я, рекреація, релаксація, катарсис, організм, організація. The article reflects author’s concept on human health as a philosophical issue.
 Key words: health, recreation, relaxation, catharsis, organism, organization.
first_indexed 2025-12-07T18:01:12Z
format Article
fulltext Вопросы духовной культуры – ФИЛОСОФСКИЕ НАУКИ 179 по производству, обработке, и хранению ее. Образование - один из оптимальных способов вхождения человека в мир культуры, которая выражает меру его развития, меру цивилизованности, поскольку в процессе образования человек осваивает культурные ценности, обретает социокультурные нормы. В этом плане образование в работе раскрывается как практика социализации человека и преемственности поколений, она образует культурно-образовательное пространство. Заграничный и отечественный опыт исследования философских проблем образования свидетельствует о необходимости её осмысления как важнейшего объекта социальной действительности в проблемном поле социальной философии. Образование является социальной ценностью и мотиватором достижения поставленной цели. Источники и литература: 1. Вебер М. Избранные произведения. – М. : Прогресс, 1990. – 808 с. – С. 663. 2. Кавалеров А. І., Бондаренко A. M. Соціальна адаптація : феномен і прояви. – Одеса : Астропринт, 2005. – 112 с. – С. 38-39, 44. 3. Лазарев Ф. В., Трифоновна М. К. Философия : Учебное пособие. – Симферополь : СОНАТ, 1999. - 316 с. – С. 321. 4. Лебедев О. Т., Филиппова Т. Ю, Цивилизация будущего – информационная интеллектуальная? // Мает. – 2000. – № 1. – С. 44-46. 5. Пунченко О. П. Гносеологические основания философской критики. – Одесса : Астропринт, 2000. – 192 с. – С. 8, 9-10, 65. 6. Слемнев М. А. Свобода научного творчества. – Минск : Наука и техника, 1980. – 240 с. – С. 86. 7. Сорокин П. Человек. Цивилизация, общество. – М. : ИПЛ, 1992. – 543 с. – С. 441. 8. Франкл В. Человек в поисках смысла // Сборн. под общ. ред. Гозмана Л. Я., Леонтьева Р. А. – М. : Прогресс, 1990. – С.174. 9. Харин Ю. А., Мамыкин И. П. Творчество как социальный феномен. Научное творчество // В кн. : Творчество в научном познании. – Минск : Наука и техника, 1976. – 232 с. – С. 9-33. Кухар В.В. УДК.316.34:355.2.001 ЗДОРОВЬЕ КАК ФЕНОМЕН ФИЛОСОФСКОГО ИССЛЕДОВАНИЯ Аннотация. Данная статья отображает авторскую концепцию здоровья человека, как философскую проблему. Ключевые слова: здоровье, рекреация, релаксация, катарсис, организм, организация. Анотація. Дана стаття відображує авторську концепцію здоров’я людини, як філософської проблеми. Ключові слова: здоров’я, рекреація, релаксація, катарсис, організм, організація. Summary. The article reflects author’s concept on human health as a philosophical issue. Key words: health, recreation, relaxation, catharsis, organism, organization. Постановка проблемы. Как уже известно, здоровье изучает специальная наука – валеология. Согласно Википедии «валеология (от одного из значений лат. valeo – «быть здоровым») – «общая теория здоровья», претендующая на интегральный подход к физическому, нравственному и духовному здоровью человека со стороны естественных, общественных и гуманитарных наук – медицины, гигиены, биологии, сексологии, психологии, социологии, философии, культурологии, педагогики» [1]. Однако валеология не в состоянии осилить проблему изучения здоровья, поскольку не может обойтись без целостности представлений о человеке и его здоровье. В рассматриваемой ситуации имеется не одна проблема, а две: во-первых, здоровья, во-вторых, самого человека. Никакая наука не осилит эту двойную проблему, кроме философии, тем более что внутри нее существует специальная дисциплина – «философская антропология (от философия и антропология; философия человека) в широком смысле философское учение о природе и сущности человека» [2]. В предлагаемой статье осуществлена определенная попытка наметить решение рассматриваемой двойной проблемы философски. Основное содержание статьи. Здоровье представляет неотъемлемое свойство человека, его атрибут, без которого он существовать не может. Но и оно без человека бессмысленно, ибо здоровье – одна их его сущностей, без которой ни один человек не существует. Чисто формально здоровье можно было бы обобщенно определить как нормальное функционирование человека, е если более конкретно, то как нормальную его жизнедеятельность. Она в здоровье нормальная, потому что в целом обладает многими параметрами, способными иметь как норму, так и отклонения от нее (нездоровье). Славяно-русская и в целом индоевропейская этимология дает следующее толкование здоровья: «Праслав. sъdorvъ, где sъ = др.-инд. su "хороший" (Бодуэн де Куртенэ, Stud. Brückn. 221 и сл.) и dorvo-, связанного чередованием с де́рево, т. е. "из хорошего дерева"». Близки к нему: «Ср. др.-инд. dā́ru "полено", авест. dāru "бревно, дерево", греч. δόρυ "дерево, копье", гот. triu "дерево", греч. δροόν ̇ ἰσχυρόν (Гесихий)». Можно сравнить «значение нем. kerngesund "совершенно здоровый": Kern "зерно, сердцевина", лат. rōbustus "дубовый, крепкий, здоровый" – от rōbur "древесина дуба, дубовое дерево"; у Мельникова русск. здоровенный... из матёрого дуба вытесан» [3]. Насколько можно понять, человек содержит в себе несколько уровней организации: системный – тело, организмический – организм, психический – эмоции и сознание, ментальный – биополе и коммуникации Кухар В.В. ЗДОРОВЬЕ КАК ФЕНОМЕН ФИЛОСОФСКОГО ИССЛЕДОВАНИЯ 180 с внешним миром (обществом, природой и космосом). Тело состоит из двух компонент: опорно- двигательного аппарата и обеспечивающих его систем: усваивающей пищу, кровеносной (питающей клетки тела), секреторно-регулирующей, сенсорно-воспринимающей. Опорно-двигательный аппарат содержит три опорных элемента: скелет, мышцы и соединяющие их сухожилия. Системно в человеке можно рассматривать лишь только скелет и сухожилия, поскольку они основываются на механических связях между собой. Так, скелет можно рассматривать как систему, представляющую собой механизм, с одной стороны, на который опирается организм и, с другой стороны, который обеспечивает его движение (перемещение в пространстве-времени). Третий элемент опорно-двигательного аппарата - мышцы – это уже не только механические, но и частично химические и биохимические процессы. Такие уровни организации человека, как организмический и психический образуют в узком смысле его организм, поскольку характеризуются органическими связями между элементами. В широком смысле организмом можно назвать первые три уровня организации, поскольку в целом организм держится на всей совокупности своих внутренних процессов: механических, химических, биохимических, органических и духовных. Но доминирующими являются органические процессы, давая ему свое название – организм. Деятельность организма человека обеспечивается двумя функциями его организации: обеспечивающей и управляющей. Обеспечивающая функция организации проявляется через кровообращение, пищеварение и выработку необходимых для этого секреций. Управляющая функция организации выражена в деятельности спинного мозга, нервных волокон и нервных рецепторов, которые фиксируют различные параметры жизнедеятельности организма. Основой управления организмом является генетическая программа, содержащая в себе несколько уровней памяти: инстинкты, привычки в праве, морали, нравственности. В сферу управления входят также такие качества организма, как сознание, контроль, воля. Кроме того, управление организмом (саморегуляцию) предполагает его защиту, называемую иммунитетом. Иммунитет представляет собой регенерацию (восстановление) здоровья в различных аспектах своего проявления, что обеспечивает саморегулирование организма. Непосредственно управляют всеми проявлениями человека: познанием поведением и деятельностью три основных элемента его структуры – чувства (эмоции), ум и воля. Чувства трансформируют восприятие окружающего мира в эмоции, которые отражают не только внешний, но и внутренний мир человека. Ум управляет эмоциями с помощью воли. Феномен здоровья эмоционально выражается болевыми ощущениями человека, ибо все болезни связаны с болью. Болезни вызывают в человеке болевые ощущения, а значит отклонения в здоровье. Боль есть не что иное как эмоция, вызываемая воздействием на нервную организацию негативных процессов в организме. То есть причиной боли являются разрушительные процессы в организме человека, хотя, строго говоря, для него не менее важны душевные боли, способные вызывать те же разрушения в организме. Волевыми усилиями человек способен преодолевать как боль, так и заниматься самолечением. Как показывает современная практика, лечение возможно не только с помощью традиционных лекарств и физических воздействий (массаж, иглоукалывание и т.п.), но и путем информационного воздействия – с помощью воли. Для этого организм содержит два основных типа клеток: традиционные, из которых состоит тело человека, и так называемые стволовые клетки, являющиеся фактически информационными носителями, посредством которых регулируется и управляется не только человеческий организм, но и все его проявления в окружающем пространстве-времени. Внутри организма генерируется не совсем познанный и не до конца понятый ментальный уровень организации, обеспечивающий информационное взаимодействие двух состояний: организма и окружающего его внешнего мира. Надо полагать, это взаимодействие осуществляется на основе биополя человека. Оно, с одной стороны, генерируется человеческим организмом и проявляется в нем, с другой – простирается в окружающее пространство, информационно взаимодействуя с ним. В ментальный уровень организации входит основанная на информации мыслительная деятельность человека. Ум в качестве ее носителя содержит два взаимосвязанных уровня: рассудок и разум. Их взаимоотношение образует интеллектуальную жизнь людей. Рассудок рассматривает окружающие отношения и предметы в неизменном (статическом) состоянии. Он не может познать их противоречивость, концентрируясь только на одной из сторон предмета. То есть рассудок лишь заостряет познание отдельных сторон предмета, но не в состоянии соединить в одно целое знание его различных сторон. Рассудок в проявлениях человека продуцирует все произвольное, частное, эгоистическое, игнорирующее общие интересы. В частное он превращает науку, право, мораль, эстетику, ставя его выше общественного. В рассудке формируются корни односторонней, однобокой техногенной революции и техногенного развития человечества, игнорирующего самого человека и его развитие. Техногенному обществу необходим не человек – творец, а лишь человек-винтик. В условиях разделенного классовыми и национально-этническими противоречиями общества возникла гипертрофия рассудочной деятельности в ущерб разумной. Это обстоятельство привело к возникновению рассудочного барьера, блокирующего путь знания наверх – к разуму. Только человеческий разум способен преодолеть возникающий рассудочный барьер. Разум осуществляет синтетическую деятельность, приводящую человека в равновесие с окружающей средой, благодаря ее окультуриванию, облагораживанию и приведению своих действий в соответствие с законами окружающей среды, в том числе и социальными законами. Он способен Вопросы духовной культуры – ФИЛОСОФСКИЕ НАУКИ 181 также умозреть окружающие предметы в их развитии или динамическом состоянии, в отличие от статического в рассудке. Но сегодня в мире господствует формальное рассудочное знание, основанное на формализованной организации социальной жизни, адекватной огромной социальной машине, производящей того самого человека-винтика, удерживаемого в этих рамках социально-правовыми нормами. Отсюда удовлетворение человеческих потребностей в познании и самопознании лишь принудительно-запретительными мерами блокируется. В связи с этим можно наблюдать фактор социальной перезрелости личности, которая не может самостоятельно выйти за пределы рассудка. Сегодня в социуме личность, с одной стороны, всем укладом социальной жизни, информационными возможностями готова и способна к восприятию всех сложностей и проблем современного мира. С другой стороны, общество и государство стихийно или сознательно подавляют познавательные возможности человека. С учетом всех четырех уровней организации человека можно выделить три структурные уровни его здоровья: физическое здоровье (Зф), психическое здоровье (Зп), нравственное здоровье (Зн). Их можно представить себе в виде некоторой ступенчатой пирамиды, управляемой нервной организацией организма (Уз – управление здоровьем). Физическое здоровье – это здоровье не только человеческого тела (Зт), но и здоровье всего человеческого организма (Зо). Психическое здоровье (Зп) характеризуется нормальным функционированием нервной и сознательной деятельности. Нравственное здоровье (Зн) обусловлено морально-нравственной чистотой помыслов и деяний человека. Управление здоровьем (Уз) обусловлено не только состоянием (здоровьем) организма, но и в не меньшей мере состоянием окружающей среды: биологической, социальной, природной и космической. Для характеристики здоровья вполне пригоден такой термин, как «нормальный человек» [4]. Он проявляет себя многими параметрическим показателями здоровья: весом, температурой, размерами, спирометрией, давлением. Отклонения от принятых нормальных параметров представляет нездоровье, выражающееся в двух состояниях: заболеваниях и болезнях, выражающих различную степень отклонения от здоровья. Нормальная жизнедеятельность проявляется в самочувствии человека через иммунитет. Именно он поддерживает в человеке хорошее самочувствие. Нормальный человек, очевидно, обладает нормальным самочувствием, означающем не только его нормальную жизнедеятельность, комфортность и приятность жизнеощущений, но и результативность, результат (успешность) нормальной жизнедеятельности. Кроме организма (телесная или физиологическая организация) человек еще обладает духовностью (идеально-информационная организация) или социальностью, в которую входят: духовные ценности, отражающие реальную жизнь человека, мировоззрение, научное и философское отношение к миру, профессионализм и творчество. Духовность формирует перспективу человеческого бытия, процессы самосовершенствования, самореализации и идентификации человека с окружающим миром. Все рассмотренные уровни здоровья способны определенным образом компенсироваться или восстанавливаться на основе таких оздоровительных процессов, как рекреация, релаксация и катарсис. Рекреация (recreo, avi, atum, are) в переводе с латинского языка на русский означает: воссоздавать, восстанавливать, обновлять освежать … выздоравливать» [5]. Обычно под рекреацией понимается восстановление физического здоровья, или полезных свойств предметов при возвращении их из производства в природу. Релаксация (от лат. relахаtiо – уменьшение напряжения, ослабление) – состояние покоя, расслабленности, возникающее у субъекта следствие снятия напряжения, после сильных переживаний [6]. Как правило, релаксация предполагает оздоровление психического состояния. Катарсис – (гр. слово, означающее очищение): душевное состояние, эмоциональная разгрузка; мистическое очищение души от грязи чувственности, телесности [7]. Традиционно катарсис означает внутреннее моральное и нравственное очищение личности человека. Только все три действия вместе составляют органическое единство в состоянии человека и делают его полностью здоровым, как физически, так и психически и нравственно. Существуют определенные нормы времени для их осуществления, выраженные следующими двумя формулами: В них Фвыж. – формула выживаемости, требующая минимальных усилий на поддержание здоровья; Врк. – время катарсиса; Врл. – время релаксации; Вк. – время катарсиса; Всут. – суточное время 24 час.; Всна – время отводимое для сна – 7-8 час.; Квыж. – коэффициент выживаемости. Опытным путем на основании формулы 1 выведено усредненное значение коэффициента выживаемости в формуле 2, равное величине 1/6. Это означает, что если от суточного времени (24 час.) отнять время сна (7-8 час.) и разделить Кухар В.В. ЗДОРОВЬЕ КАК ФЕНОМЕН ФИЛОСОФСКОГО ИССЛЕДОВАНИЯ 182 на 1/6, то мы получим оптимальное время, равное примерно 2.40 – 3.00 час. для занятий рекреацией, релаксацией и катарсисом здоровья, что позволяет постоянно его поддерживать. Состояние здоровья на всех трех уровнях зависит также и от внешней среды. В ней можно выделить ряд факторов, которые можно разделить условно на шесть групп. Первая – экологическая, как результат нарушения равновесия в обмене между обществом и природой вследствие того, что регенеративные свойства природы не справляются с отходами общества. В результате их накопления проявляют себя два влияющие на здоровье фактора: загрязнения и отравления. Вторая группа – валеологическая, результатом которой воздействие на здоровье оказывает четыре фактора биологического мира планеты: паразиты, микробы, грибки, вирусы, негативно воздействующие на организм человека. Третья группа – гиподинамическая, как результат освобождения человека от физического труда, вызывающая гипертрофические изменения в организме. Четвертая группа – стрессовая, связанная с особенностями умственного труда и административной системой управления, формирующая перегрузку нервной организации человека, поражая все его внутренние органы. Пятая группа – социальная, формируемая образом жизни, доходами и доступностью средств поддержания здоровья: питанием, медицинским и социальным обслуживанием, доступностью занятий спортом, культурно-релаксационных и других учреждений. Шестая группа – (обобщенно говоря) наркологическая, вызываемая регулярным употреблением наркотических или приравненных к ним веществ. Наиболее опасная, разрушительная для здоровья и менее всего изучена по своей сути. Обычно говорят и пишут о наркотической зависимости и негативном их воздействии на отдельные органы человека. Это важно, но не так значительно. Здесь упускается из виду самое главное и наиболее существенное – наркотики разрывают связь между элементами нервной организации: мозгом, нервными волокнами и нервными рецепторами. Проще говоря, рецепторы при наркотическом опьянении полностью отключаются. Это значит, что организм наркомана существует сам по себе и становится совсем неуправляемым, подвергаясь в таком состоянии саморазрушению. Но поскольку сигналы о его разрушении в нервную организацию не поступают, то такой человек изнутри начинает жить не собственными ощущениями, а эфемерно-галюционными. Так называемая ломка есть не что иное, как включение рецепторов и реальных болевых ощущений от собственного разрушающегося организма (организм начинает кричать о своем состоянии), которые затем удаляются наркотиками с помощью новых отключений рецепторов. Вывод: Трудно себе представить, насколько глобальна, актуальна и необычайно практически важная исследуемая тема. Сделана лишь попытка осмыслить ее и наметить общее решение поставленной в ней философской проблемы здоровья, что требует серьезного монографического продолжения. Источники и литература: 1. Электронный ресурс: Википедия. – URL : http://ru.wikipedia.org/wiki/% D0%92%D0%B0%D0%BB%0%B5%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3% D0%B8%D1%8F. Дата обращения 25.01.2013. – Фесенкова Л.В., Шаталов А.Т. Мировоззренческий и научный статус валеологии (к проблеме построения общей теории здоровья) / Баксанский О. Е., Лисеев И. К. Философия здоровья. – М.: ИФ РАН, 2001. 2. Электронный ресурс : Философская антропология. – URL : http://dic. academic.ru/dic.nsf/enc1p/50354. Дата обращения 25.01.2013. 3. Электронный ресурс : здоровый. – URL : http://www.classes.ru/all-russian/russian-dictionary-Vasmer-term- 4125.htm. Дата обращения 25.01.2013. 4. Елена Попова. Практика ХОРА – эволюционный путь к здоровью // Тайная доктрина – № 19/2010, с. 5. 5. Электронный ресурс : Рекреация – это оздоровление, воспитание, образование. – URL : http://www.classes.ru/all-russian/russian-dictionary-Vasmer-term-4125.htm. Дата обращения 26.01.2013. 6. Электронный ресурс : Релаксация. – URL : http://slovarionline.ru/psihote rapevticheskayaentsiklopediya/page/relaсsatsiya.340/ Дата обращения 26.01.2013. 7. Электронный ресурс : Катарсис. – URL : http://www.Onlinedics.ru/slovar/fil/k/katarsis.html. Дата обращения 26.01.2013. kultura_narodov_prichernomorya_2013_no248 179 kultura_narodov_prichernomorya_2013_no248 180 kultura_narodov_prichernomorya_2013_no248 181 kultura_narodov_prichernomorya_2013_no248 182
id nasplib_isofts_kiev_ua-123456789-91271
institution Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine
issn 1562-0808
language Russian
last_indexed 2025-12-07T18:01:12Z
publishDate 2013
publisher Кримський науковий центр НАН України і МОН України
record_format dspace
spelling Кухар, В.В.
2016-01-10T18:50:14Z
2016-01-10T18:50:14Z
2013
Здоровье как феномен философского исследования / В.В. Кухар // Культура народов Причерноморья. — 2012. — № 248. — С. 179-182. — Бібліогр.: 7 назв. — рос.
1562-0808
https://nasplib.isofts.kiev.ua/handle/123456789/91271
316.34:355.2.001
Данная статья отображает авторскую концепцию здоровья человека, как философскую
 проблему.
 Ключевые слова: здоровье, рекреация, релаксация, катарсис, организм, организация.
Дана стаття відображує авторську концепцію здоров’я людини, як філософської проблеми.
 Ключові слова: здоров’я, рекреація, релаксація, катарсис, організм, організація.
The article reflects author’s concept on human health as a philosophical issue.
 Key words: health, recreation, relaxation, catharsis, organism, organization.
ru
Кримський науковий центр НАН України і МОН України
Культура народов Причерноморья
Вопросы духовной культуры – ФИЛОСОФСКИЕ НАУКИ
Здоровье как феномен философского исследования
Здоров'я як феномен філософського дослідження
Нealth as phenomenon of philosophical
Article
first published
spellingShingle Здоровье как феномен философского исследования
Кухар, В.В.
Вопросы духовной культуры – ФИЛОСОФСКИЕ НАУКИ
title Здоровье как феномен философского исследования
title_alt Здоров'я як феномен філософського дослідження
Нealth as phenomenon of philosophical
title_full Здоровье как феномен философского исследования
title_fullStr Здоровье как феномен философского исследования
title_full_unstemmed Здоровье как феномен философского исследования
title_short Здоровье как феномен философского исследования
title_sort здоровье как феномен философского исследования
topic Вопросы духовной культуры – ФИЛОСОФСКИЕ НАУКИ
topic_facet Вопросы духовной культуры – ФИЛОСОФСКИЕ НАУКИ
url https://nasplib.isofts.kiev.ua/handle/123456789/91271
work_keys_str_mv AT kuharvv zdorovʹekakfenomenfilosofskogoissledovaniâ
AT kuharvv zdorovââkfenomenfílosofsʹkogodoslídžennâ
AT kuharvv nealthasphenomenonofphilosophical