«Керченско–Эльтигенская операция» на уроке истории в школе: 70-летию памяти посвящается

Статья заслуженного учителя АР Крым, учителя-методиста УВК «Школы-лицея» № 3 г.
 Симферополь Дмитрия Васильевича Дмитрука представляет собой учебно-методическую разработку
 урока, посвященную событиям Второй мировой войны, изложенную в рекомендательной форме.
 События Керченс...

Повний опис

Збережено в:
Бібліографічні деталі
Опубліковано в: :Культура народов Причерноморья
Дата:2014
Автор: Дмитрук, Д.В.
Формат: Стаття
Мова:Російська
Опубліковано: Кримський науковий центр НАН України і МОН України 2014
Теми:
Онлайн доступ:https://nasplib.isofts.kiev.ua/handle/123456789/92914
Теги: Додати тег
Немає тегів, Будьте першим, хто поставить тег для цього запису!
Назва журналу:Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine
Цитувати:«Керченско–Эльтигенская операция» на уроке истории в школе: 70-летию памяти посвящается / Д.В. Дмитрук // Культура народов Причерноморья. — 2014. — № 267. — С. 110-113. — Бібліогр.: 20 назв. — рос.

Репозитарії

Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine
Опис
Резюме:Статья заслуженного учителя АР Крым, учителя-методиста УВК «Школы-лицея» № 3 г.
 Симферополь Дмитрия Васильевича Дмитрука представляет собой учебно-методическую разработку
 урока, посвященную событиям Второй мировой войны, изложенную в рекомендательной форме.
 События Керченско-Эльтигенского десанта, их семидесятилетний юбилей отражены в теме урока
 «Керченско-Эльтигенская десантная операция». Разработка и проведение занятия, практический и
 эмпирический опыт легли в основу данной методической статьи. Автор изыскания четко и системно
 излагает ход урока. Статья может быть полезна для учителей с небольшим педагогическим стажем,
 студентам-историкам, проходящим практику в общеобразовательных школах, а также всем
 интересующимся педагогикой. Стаття заслуженого вчителя АР Крим, вчителя-методиста НВК «Школа-ліцей» № 3 м.
 Сімферополя Дмитра Васильовича Дмитрука складає навчально-методичну розробку уроку, що
 присвячена подіям Другої світової війни і викладена в рекомендаційній формі. Події Керченсько -
 ельтигенського десанту, їх сімдесятирічний ювілей відображені в темі уроку «Керченсько -
 ельтигенська десантна операція». Розробка і проведення заняття, практичний і емпіричний досвід лягли
 в основу даної методичної статті. Автор дослідження чітко і системно викладає хід уроку. Стаття
 може бути корисна для вчителів з невеликим педагогічним стажем, студентам- історикам, які
 проходять практику в загальноосвітніх школах, а також всім, хто цікавиться педагогікою. Article honored teacher of Crimea, teacher-methodologist UCMJ "School - Lyceum» № 3 Simferopol
 Dmitry Vasilyevich Dmitruk is an educational - methodical development of the lesson devoted to the events of
 World War II, as set out in the form of advisory. Events Kerch-Eltigensky landing their seventieth birthday
 reflected in the lesson "Kerch-Eltigensky amphibious operation". Develop and conduct classes, practical and
 empirical experience, formed the basis of this methodological articles. Author surveys clearly and systematically
 presents the course of the lesson. The article can be useful for teachers with little teaching experience, students
 of history, passing practice in secondary schools, as well as all those interested in pedagogy.
 The Kerch–Eltigen Operation was a World War II amphibious offensive made in November 1943 by the Red
 Army as a precursor to the Crimean Offensive (8 April-12 May 1944) with the object of defeating and forcing the
 withdrawal of the German forces from the Crimea. Landing at two locations on the Crimea's eastern coast, the
 Red Army successfully reinforced the northern beachhead of Yenikale, but was unable to prevent an Axis counterattack that collapsed the southern beachhead at Eltigen. Subsequently, the Red Army used the beachhead at
 Yenikale to launch further offensive operations into the Crimea in May 1944.
ISSN:1562-0808