Современные проблемы изучения комплексных объектов и базисные стратегии методологии научного исследования

В работе анализируются различные аспекты междисциплинарного подхода в ходе изучения
 комплексных объектов. Актуальность темы исследования обоснована тенденцией реформирования
 образования в связи с появлением новых отраслей научного знания и специальных дисциплин. Интеграция
...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Published in:Культура народов Причерноморья
Date:2014
Main Authors: Буряк, В.В., Махин, С.А., Шостка, В.И.
Format: Article
Language:Russian
Published: Кримський науковий центр НАН України і МОН України 2014
Subjects:
Online Access:https://nasplib.isofts.kiev.ua/handle/123456789/93996
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
Journal Title:Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine
Cite this:Современные проблемы изучения комплексных объектов и базисные стратегии методологии научного исследования / В.В. Буряк, С.А. Махин, В.И. Шостка // Культура народов Причерноморья. — 2014. — № 278, Т. 2. — С. 190-193. — Бібліогр.: 10 назв. — рос.

Institution

Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine
_version_ 1862722466557722624
author Буряк, В.В.
Махин, С.А.
Шостка, В.И.
author_facet Буряк, В.В.
Махин, С.А.
Шостка, В.И.
citation_txt Современные проблемы изучения комплексных объектов и базисные стратегии методологии научного исследования / В.В. Буряк, С.А. Махин, В.И. Шостка // Культура народов Причерноморья. — 2014. — № 278, Т. 2. — С. 190-193. — Бібліогр.: 10 назв. — рос.
collection DSpace DC
container_title Культура народов Причерноморья
description В работе анализируются различные аспекты междисциплинарного подхода в ходе изучения
 комплексных объектов. Актуальность темы исследования обоснована тенденцией реформирования
 образования в связи с появлением новых отраслей научного знания и специальных дисциплин. Интеграция
 методологических усилий необходима, поскольку в процессе исследования сложных объектов возникает
 потребность оценки эвристического потенциала эпистемологического инструментария для
 компетентностного изучения объектов и систем. Рассмотрены различные когнитивные стратегии
 междисциплинарного подхода. Интегрированный когнитивный подход к изучению методологии
 является важным, поскольку в случае исследования комплексных объектов целесообразно проводить
 анализ при помощи эпистемологического инструментария, когда необходимо применение нескольких
 взаимодополняющих познавательных ресурсов. У роботі аналізуються різні аспекти міждисциплінарного підходу в ході вивчення
 комплексних об'єктів. Актуальність теми дослідження обгрунтована тенденцією реформування освіти
 у зв'язку з появою нових галузей наукового знання і спеціальних дисциплін. Інтеграція методологічних
 зусиль необхідна, оскільки в процесі дослідження складних об'єктів виникає потреба оцінки
 евристичного потенціалу епістемологічного інструментарію для компетентнісного вивчення об'єктів і
 систем. Розглянуто різні когнітивні стратегії міждисциплінарного підходу. Інтегрований когнітивний
 підхід до вивчення методології є важливим, оскільки у разі дослідження комплексних об'єктів доцільно
 проводити аналіз за допомогою епістемологічного інструментарію, коли є необхідним застосування
 декількох взаємодоповнюючих пізнавальних ресурсів. The paper discusses different methodological strategies of interdisciplinary approach in studying
 complex objects. This topic seems relevant to the current trends of education reform in the light of newly
 emerging specializations and special disciplines. Integration of methodological efforts is of importance because
 there is a need to assess the heuristic potential of epistemological tools used in competency analysis of objects
 and systems. For example, in recent years in ecology there is increasingly used the method of mathematical
 modeling with clearly defined boundaries, complementing experimental techniques and methods of observation.
 Any complex system is composed of parts, components, among which there are more or less strong bonds. The
 availability of data on the status of one portion or element of the system assumes the availability of information
 on the state of the other parts or elements, interconnected system. There is a need to develop a methodology for
 fuzzy modeling and specification of the system approach in the construction of fuzzy models for complex systems
 through an interdisciplinary approach. The cognitive approach is at the same time the key to solving many
 problems of research which could hardly be solved previously without resorting to the analysis of cognitive
 processes. Attracting specialists from different fields of knowledge to solve different problems, cognitive science
 in a specific manner combines traditional basic sciences – physics, mathematics, philosophy – to help develop
 new disciplines: computer science, neuroscience, biophysics, computer science, etc.
first_indexed 2025-12-07T18:35:28Z
format Article
fulltext
id nasplib_isofts_kiev_ua-123456789-93996
institution Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine
issn 1562-0808
language Russian
last_indexed 2025-12-07T18:35:28Z
publishDate 2014
publisher Кримський науковий центр НАН України і МОН України
record_format dspace
spelling Буряк, В.В.
Махин, С.А.
Шостка, В.И.
2016-02-05T10:33:56Z
2016-02-05T10:33:56Z
2014
Современные проблемы изучения комплексных объектов и базисные стратегии методологии научного исследования / В.В. Буряк, С.А. Махин, В.И. Шостка // Культура народов Причерноморья. — 2014. — № 278, Т. 2. — С. 190-193. — Бібліогр.: 10 назв. — рос.
1562-0808
https://nasplib.isofts.kiev.ua/handle/123456789/93996
165.151
В работе анализируются различные аспекты междисциплинарного подхода в ходе изучения
 комплексных объектов. Актуальность темы исследования обоснована тенденцией реформирования
 образования в связи с появлением новых отраслей научного знания и специальных дисциплин. Интеграция
 методологических усилий необходима, поскольку в процессе исследования сложных объектов возникает
 потребность оценки эвристического потенциала эпистемологического инструментария для
 компетентностного изучения объектов и систем. Рассмотрены различные когнитивные стратегии
 междисциплинарного подхода. Интегрированный когнитивный подход к изучению методологии
 является важным, поскольку в случае исследования комплексных объектов целесообразно проводить
 анализ при помощи эпистемологического инструментария, когда необходимо применение нескольких
 взаимодополняющих познавательных ресурсов.
У роботі аналізуються різні аспекти міждисциплінарного підходу в ході вивчення
 комплексних об'єктів. Актуальність теми дослідження обгрунтована тенденцією реформування освіти
 у зв'язку з появою нових галузей наукового знання і спеціальних дисциплін. Інтеграція методологічних
 зусиль необхідна, оскільки в процесі дослідження складних об'єктів виникає потреба оцінки
 евристичного потенціалу епістемологічного інструментарію для компетентнісного вивчення об'єктів і
 систем. Розглянуто різні когнітивні стратегії міждисциплінарного підходу. Інтегрований когнітивний
 підхід до вивчення методології є важливим, оскільки у разі дослідження комплексних об'єктів доцільно
 проводити аналіз за допомогою епістемологічного інструментарію, коли є необхідним застосування
 декількох взаємодоповнюючих пізнавальних ресурсів.
The paper discusses different methodological strategies of interdisciplinary approach in studying
 complex objects. This topic seems relevant to the current trends of education reform in the light of newly
 emerging specializations and special disciplines. Integration of methodological efforts is of importance because
 there is a need to assess the heuristic potential of epistemological tools used in competency analysis of objects
 and systems. For example, in recent years in ecology there is increasingly used the method of mathematical
 modeling with clearly defined boundaries, complementing experimental techniques and methods of observation.
 Any complex system is composed of parts, components, among which there are more or less strong bonds. The
 availability of data on the status of one portion or element of the system assumes the availability of information
 on the state of the other parts or elements, interconnected system. There is a need to develop a methodology for
 fuzzy modeling and specification of the system approach in the construction of fuzzy models for complex systems
 through an interdisciplinary approach. The cognitive approach is at the same time the key to solving many
 problems of research which could hardly be solved previously without resorting to the analysis of cognitive
 processes. Attracting specialists from different fields of knowledge to solve different problems, cognitive science
 in a specific manner combines traditional basic sciences – physics, mathematics, philosophy – to help develop
 new disciplines: computer science, neuroscience, biophysics, computer science, etc.
ru
Кримський науковий центр НАН України і МОН України
Культура народов Причерноморья
Вопросы духовной культуры – ФИЛОСОФСКИЕ НАУКИ
Современные проблемы изучения комплексных объектов и базисные стратегии методологии научного исследования
Сучасні проблеми вивчення комплексних об'єктів і базисні стратегії методології наукових досліджень
Modern problems of studying complex objects and basic research methodology strategy
Article
published earlier
spellingShingle Современные проблемы изучения комплексных объектов и базисные стратегии методологии научного исследования
Буряк, В.В.
Махин, С.А.
Шостка, В.И.
Вопросы духовной культуры – ФИЛОСОФСКИЕ НАУКИ
title Современные проблемы изучения комплексных объектов и базисные стратегии методологии научного исследования
title_alt Сучасні проблеми вивчення комплексних об'єктів і базисні стратегії методології наукових досліджень
Modern problems of studying complex objects and basic research methodology strategy
title_full Современные проблемы изучения комплексных объектов и базисные стратегии методологии научного исследования
title_fullStr Современные проблемы изучения комплексных объектов и базисные стратегии методологии научного исследования
title_full_unstemmed Современные проблемы изучения комплексных объектов и базисные стратегии методологии научного исследования
title_short Современные проблемы изучения комплексных объектов и базисные стратегии методологии научного исследования
title_sort современные проблемы изучения комплексных объектов и базисные стратегии методологии научного исследования
topic Вопросы духовной культуры – ФИЛОСОФСКИЕ НАУКИ
topic_facet Вопросы духовной культуры – ФИЛОСОФСКИЕ НАУКИ
url https://nasplib.isofts.kiev.ua/handle/123456789/93996
work_keys_str_mv AT burâkvv sovremennyeproblemyizučeniâkompleksnyhobʺektovibazisnyestrategiimetodologiinaučnogoissledovaniâ
AT mahinsa sovremennyeproblemyizučeniâkompleksnyhobʺektovibazisnyestrategiimetodologiinaučnogoissledovaniâ
AT šostkavi sovremennyeproblemyizučeniâkompleksnyhobʺektovibazisnyestrategiimetodologiinaučnogoissledovaniâ
AT burâkvv sučasníproblemivivčennâkompleksnihobêktívíbazisnístrategíímetodologíínaukovihdoslídženʹ
AT mahinsa sučasníproblemivivčennâkompleksnihobêktívíbazisnístrategíímetodologíínaukovihdoslídženʹ
AT šostkavi sučasníproblemivivčennâkompleksnihobêktívíbazisnístrategíímetodologíínaukovihdoslídženʹ
AT burâkvv modernproblemsofstudyingcomplexobjectsandbasicresearchmethodologystrategy
AT mahinsa modernproblemsofstudyingcomplexobjectsandbasicresearchmethodologystrategy
AT šostkavi modernproblemsofstudyingcomplexobjectsandbasicresearchmethodologystrategy