Михайло Грушевський в оцінках своїх учнів (перша третина ХХ ст.)

• Published in: Історіографічні дослідження в Україні
• Date: 2013
• Main Author: Тельвак, В.
• Format: Article
• Language: Ukrainian
• Published: Інститут історії України НАН України 2013
• Subjects: Біоісторіографія
• Online Access: https://nasplib.isofts.kiev.ua/handle/123456789/95243
• Journal Title: Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine
• Cite this: Михайло Грушевський в оцінках своїх учнів (перша третина ХХ ст.) / В. Тельвак // Історіографічні дослідження в Україні: Зб. наук. пр. — 2013. — Вип. 23. — С. 160-197. — Бібліогр.: 75 назв. — укр.

Стаття присвячена проблемі сприйняття історіографічних
 поглядів М. Грушевського представниками його Львівської
 школи. Простежено еволюцію у ставленні учнів М. Грушевського (М. Кордуби, С. Томашівського, І. Крип’якевича, М. Залізняка, В. Герасимчука та ін.) до наукової спадщини вчителя. Відзначено впливи ідеологічних дискусій в українському інтелектуальному середовищі першої третини ХХ ст. на грушевськознавчу рефлексію. The article is dedicated to the problem of the reception of
 historiography thoughts of M.Hrushevsky by his Lviv school
 representatives. The evolution of the M. Hrushevsky’s pupils
 (M. Korduba, S. Tomashivsky, I. Krypyakevych, M. Zaliznyak,
 V.Herasymchuk etc.) attitude to the scientific heritage of the teacher
 is observed. The impact of ideological discussions through Ukrainian
 intellectuals of the first third of the 20th century on Hrushevsky studies reflection is noted.