Исследование электрической дуги в условиях ее взаимодействия с воздушно-пылеугольной смесью

Исследованы электрические и энергетические параметры трехфазной системы дуг переменного тока в широком диапазоне технологических режимов воздушной плазменной конверсии пылеугольного топлива. Определен состав газа, образующегося в процессе конверсии. Выявлено, что для повышения теплоты сгорания конве...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Published in:Современная электрометаллургия
Date:2008
Main Authors: Жадкевич, М.Л., Шаповалов, В.А., Мельник, Г.А., Торхов, Г.Ф., Жиров, Д.М., Вислобоков, О.М., Приходько, М.С., Ревякин, Е.Ю., Пешков, А.Н.
Format: Article
Language:Russian
Published: Інститут електрозварювання ім. Є.О. Патона НАН України 2008
Subjects:
Online Access:https://nasplib.isofts.kiev.ua/handle/123456789/95874
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
Journal Title:Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine
Cite this:Исследование электрической дуги в условиях ее взаимодействия с воздушно-пылеугольной смесью / М.Л. Жадкевич, В.А. Шаповалов, Г.А. Мельник, Г.Ф. Торхов, Д.М. Жиров, О.М. Вислобоков, М.С. Приходько, Е.Ю. Ревякин, А.Н. Пешков // Современная электрометаллургия. — 2008. — № 2 (91). — С. 34-40. — Бібліогр.: 31 назв. — рос.

Institution

Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine
_version_ 1859491852205424640
author Жадкевич, М.Л.
Шаповалов, В.А.
Мельник, Г.А.
Торхов, Г.Ф.
Жиров, Д.М.
Вислобоков, О.М.
Приходько, М.С.
Ревякин, Е.Ю.
Пешков, А.Н.
author_facet Жадкевич, М.Л.
Шаповалов, В.А.
Мельник, Г.А.
Торхов, Г.Ф.
Жиров, Д.М.
Вислобоков, О.М.
Приходько, М.С.
Ревякин, Е.Ю.
Пешков, А.Н.
citation_txt Исследование электрической дуги в условиях ее взаимодействия с воздушно-пылеугольной смесью / М.Л. Жадкевич, В.А. Шаповалов, Г.А. Мельник, Г.Ф. Торхов, Д.М. Жиров, О.М. Вислобоков, М.С. Приходько, Е.Ю. Ревякин, А.Н. Пешков // Современная электрометаллургия. — 2008. — № 2 (91). — С. 34-40. — Бібліогр.: 31 назв. — рос.
collection DSpace DC
container_title Современная электрометаллургия
description Исследованы электрические и энергетические параметры трехфазной системы дуг переменного тока в широком диапазоне технологических режимов воздушной плазменной конверсии пылеугольного топлива. Определен состав газа, образующегося в процессе конверсии. Выявлено, что для повышения теплоты сгорания конвертированного газа (увеличения содержания водорода и уменьшения содержания азота в смеси отводимых из плазменного реактора газов) следует проводить воздушно-паровую плазменную конверсию пылеугольного топлива. Electric and energy parameters of three-phase system of AC arcs within wide range of technological conditions of air plasma conversion of the pulverized-coal fuel were investigated. Composition of the gas, formed in the process of conversion, was determined. It was revealed that to increase combustion heat of the converted gas (increase of hydrogen content and reduction of nitrogen content in mixture of the withdrawn from plasma reactor gases) it is necessary to perform air-vapor plasma conversion of the pulverized-coal fuel.
first_indexed 2025-11-24T20:07:57Z
format Article
fulltext ��� ��������� ���� � ��������� �� ���� �������� ���� � �������� �� ���������� ��� � ������ ����������� �� ������� �� �� � !"#$%&' �� �� � ()$ *)$' �� �� �#*+,%"' �� -� )./)$' �� �� �%.)$' �� �� �%0*)1)")$' �� �� �.%/)!+")' �� �� �#$2"%,' �� � �#3")$ ���������� ���� �������� � ������ ������� ������ � ��������� ��� �� ��� ����������� ���� ������ ��������� � ������ ���� ������� ��������� ���������� ��������� ������������� �������� � ����� ������ ����� ������ ���� � �������� ���������� �� ������ ��� �� �������� ������� ������� ����������������� ���� ����� �� � ������� � �������� �������� � ������� � ����� � �� ����� ��� �� ����� ��� ���� � ������ �� � � ���� ��� ��� ����� ������ ���� ���� ���� ���� �� ��������� �� ����� �������� � � ���� ��������� �� ������ ���� ������ �� ���� ���� � ��� �� � �� �� �� ���� �������� �� ���� � �� ��� ������ ��� ����� � � ��� ��� ������ � � � � �� ������ �� ����������� � ���� ��� � ������ ��� ����� ���� ��� ��� ������ ��� �� ��� �� ����� ���� �� ������ ��� ���� �� ������� � �� � �� ����� ��� ����� �� �� ��� � � � �� �� ��� �������� �� �� � ��� � � �� �� �� ��� � ������ ��� ��� �� � � ������ ���� ��� �� �� �������� � ���� � �� ��������� ��� � ���� � ��� �� � ���� ��� ������ �� �� ���� ��� � � � � � ����������� �� �� � ��� � ���� ��� ������� �� �� ��� ��� ������ ��������� ��� ������ ����� ��� ���� ������� ���� ������������� ���������� ����� ���� �� ������� �� �������� � �� ��� �� � ����� ����� ��� �� ���������� ���� ���� �������� � ������ ������ ���������� � �� �� �������� �������� � ������� ��� ����������� �� ��� �� ����� � ������ � � �������� � �� � ������� � �������� �������� ��� � �� ��� �� ��� � ��������� � �� ���� ������ ��� �� � ����� � � � �� � �� ���� ������� ����� � � �� �� � �� �� � � ��� �� ��� ������� �� � ��� �� ���� � ����� �� � �� �� ��� � ���� ��� ����� � � ���� � ��� ��� ���� ��������� �� ��� � � ������ � � ��� �� ���� � ������������ ��� � � ����� ��� ��������� ����� ���������� ���� � ����� ���������� ��� �������� ��� ���� � � � � � ����� ���������� ����� ����� ��� ������ � � ��� �� � ���� ���� ���� ������ � ���������� ������� � � � �� ��� �������� ��� ������� ��� ����� ��� ����� � �� ���� � ���� ��� ����������� �� � �� �� �� � �� �������� ��� ������� � ������ ���� ��� ����� �� ���� ����� ������ ��� ���� ��� � ��� �������� ������ ���� ��� ��� � ��� ���� � ����� ����� � ��� ���� � ����� ������ ��������� ��� � ������ � � � ������� � �� � ��� � ��� ���������� ������� ��� ��� ��� �� �� ��� ������� �� ������ ������ � ��������� �� ��� � ����� ����� �� ������� ����� ������� ��� ���� ��� ������ � ���� ��� �� ��� ���������� ���� ����������������������� ��� �������� � ���� �� � � ��� ������ ����� �������� � ��� �� ����������� �������� ��� ��������� ����� � ��…�� � ����� �� � � ��� ������ ��� � � ����� ������������� ��� � ���� ���������� �� ��� ������ � ����� ����� �� ��… �� � ����� �� ����� ������� ��� � � �� � ������� � �� �� �� ���������� ����� � ����������� ������ � �������� ����� � ������ ����� ����� � ��� ������ � �� �� ���� �� � �� ���� ��� �� �� � ����� �� �� ����� �� �� ���� �� �� �������� �� �� ����� ��� � �� � ������ �� �� � ����� ���� � ������ ��� � �� �� ��� ������ � ��� ����� � � �� �� �� � ��������� ��� �� ��� �� ������ �� � �� ������� ���������� ���������� ��� ������ ���� �� � ������������ �� ���� ���� �������� ������� �������� ���� ������ �� � � ����� � ��� ���� ����������� ����� �� � ��� !��� " �� �#����� $�������$������%����� ���������� ����� �������� �� �� ��� ������� � �� &'…( )* ������%����� ������� ����� �� + �� �#����� ����� �� � ��� � � � �$ ������ ���%� ����� ���������� ���� �������� ����� � � ������� ��� ��� ���� ,-./0� � ���� � ���� !�� ������� ���� ����� ���� %�� ��� ��������� ��������� � ������������ �� �� ��� �$ ������ �������%�� ��!����� ������� ��� ���� �� �� � � �#��� - ) ����� �� ��!����� ��� ��������� ��� � ��� ��� ����� ��� ��������� ' )� 1����� �� � �� � �%����� %�� ��� ����%� �� �� ���� ������� ���������� ������������ �� ���� �������%�� ��!����� ������� ��� 2 3 ) ��!����� �� ����� + ���%����� ����� ��� %�� � ����� ������� ���� ��� �$ ������ ����#����� ����� ��� $�� ����� ��� �� ���������� ����� ,-.40� 5���������� ����� �� � %����� ����� � � � ���� �� ������%� ����� ��� �������� ����� � ���� ��������� �� ���� ���� �������� ������ ������ ����� � ������ 622…-'22 7� 8 � $��� ��$���� ����� ������� ���������� ������ ����� ���� 2 -…2 '� 9������ ��� ����� ����� � ����� ����� � � ����� �� ������#���� ��� �� � ����� � � ������ ' 32… ( '3 ���� ��������� �� %��� $�� ������#���� ������� �� ������� ,- : 40� � �� �������� �� ������#���� ��� �� ������ ��� ��� ������� �� � ���� �� ������� ���� ��� ��� � ��� ���� �������� ����� � ����� ����� ������ � ������#���� � �� ��� ��� � ��� ,60� � ��%��� � ����%���� ������� ���������� � ������� ������ � ������������ �� ���� ����� � ������� �� ������� ��� ��� ������ ����� �� ���� �������� ���� ,-.'40 ��!��� ������������ ����� �� � ������ ������ 78; �� �#����� ����� �� ��� ��� �� ����� � ���� � � ��� � $��� ������ �� � ������� ��� &32…-22 %* ,- '0 �� �� ���� %����� ��!����� � ������������� ������ �� � �� ����� ��� ������ $���� ��� ��� ������� ��� � 9��� ������� ��� ����� �� �����!�� �������� �� ��� �� ���� ������ &�<=* ,30� 1� � ������ ��%��� � ���� ���� $���� ��� ������� ��� � ������� ������������ � ���� � � ����� 8 � �������� ���� ��%��� � �������� �� � �!��� ������ ��� #������� ������� ����� $ ���� ������� $���� ��� ����� ���� &- (…' 3*⋅-2�� �>7� � � ����� ��� ? &: 2… 3 /*⋅-2�� �>7�� 8 � ���� � �� '22…-222 < ��� ������ �� � �� � �� '62… :22 � ,3 @ -2 --0� A������� ��� ��� $���� �$�� ��� ������� ��� ��� ������ ����� �� �� ����� � ������������ ��� �� ���� ������ $���� ������� ��������� - ���⋅% �� - �� ��� � ���%���� ������#���� ����� ����� �������� ����� � � ��� �� �$ ������ ���� �� �������� �������� � �� � ����� �� ����� ������� � �������� 8 � $��� ������� �� �������� '2 ) ��!�� ����� ����� � ���� �� ������ ��� �� ,- ' 30� � ������!�� ��� ���������� ���������� $�� ������ �� ��#�� #� ����� � ���#������� � ��������� 5��� ���� � �%����� $���� � ����� �� �� ���������� ������%��� ��� � � ����� � �� ����� �� ���� ����� ������� �� �� ������� ��� ��������� �� ������� � !��� �!�� �� ����� ��#���� ������� ���%��� � ���� �� ���� � �� �� #���� ����� �� � �� ������� � ��� �� ����� �� ����� ���%����� ;�� ��� ���� ���������� ���������� $�� � ����� � ��� �#��� ����%� �� �#���� �� �� ������� ��� � 78; ��������� � ������ � ����� �� ������ �� �� ������� � �������� ������� �� �� � 5���� �� � ��� �#���� � ����� � ������� � � ��������� ���������� ���������� ������ � ������������ �� ���� ���� ������� ����� � ��� ���� �������� ���� ������ �� �� ���������� ���� � ������ �� �������� ���� � ���������� � ���� ,'6.(20 ���� �� �� �� �� � ����� ��%� ������� 9��� ������ ���� ���� �� ����������� ������ �� $���� �� � �� ��� B� 5� 8����� ������� �� �� ����� � �������� ���������� ��������� �� �� ������� ���� � ��������� ��%��� � ����%���� ������� � ������� ����������� $���� ������� � ��� � ����� �� �� ������� ������� ���� ���� ��������� �� ���� � �� � � �������� ���� ��%��� � � �������� �� �!��� � � ������ ���� ��� � �� ����� ����� 8 �������� ������ ��� ������ ��� �� ���������� ��� � ������ �� �������� ���� � ���������� � ���� ���� �� �� �� �� � ����� ��%� ������ �� ��� ���� �� ������� 78; � �� ��� � ����� � ����%���� ���� ���%����� ��!������� C����� ������ ��� � ����� � �� ����� � ��� �������� ���� ���������� � � ����#�� ���� �� ��� ������ ��� � ����� ������ 8 � $��� ������%� ����� $������ ��� ���������� ���� ���������� �� ���� ����������� �� ��� � ��� ����� � � �� ��� �� ������� ���� ����� ���� �� ��������� � ����� ��%�� ������� ��� $�� � �� ��� ������� ������ $������ ����� ��� � � ��� � #������� ������� ����� � 78;� 8 � �� ���� � � �� � ����� ��%� ������ ����� � �������� %����� ��� �� �� � ���� ���������� �� � ��� � #������� ������� ����� � ������ $���� �%���� ���� ������� B�� ����� �� ��� ��� ���%������� ���� %�� ������� ���� ��� ������ ����� ��� � � ��� � $��� �� � ����� �������%�� ������ ��!� ����� ����������� ��� � ����� �� �� ���%��� ��� �� ��� � ����� �� �#����� �� �%�� �� �!� ���� ����%��� � � � � � ��� ���%���� ���� � � ���� �� �� ���� ���� ������ �� � $���� ���� � ����� � ���� ������� ��� ���������� � �� ���� ��� �� �!� ���� $���� ��� ��� ����%���� ����%��� �� �������� +��� �� �������� %�� ����%���� ��� �������� ���� ����� ��#� � � � ���� $���� �� ����� %�� ������������ D���� �#��� ��������� � ������ ���� �� � ������ �� �������� ���� ���������� ������ �� ����� �������� ���� � ������� ���� �! � ���� ���� ����� ��������� ����������� ������ � ���� ��������� �� ���� ���� �������� ����� � ������ $�� ����%����� ����� � ������ $�� ����%������ ����� ��� �� �� �� �� �� ������� ������������ ����� ��� ��� #� ��� �� � �� ��� ��� #����� � �� ���������� ��� � ��� ���� �������� ����� � ������� ����� �� � ��� ������ 8��������� ����� ��� � ���� � ��� ��� ����������� �������� ���������� ��� � � ������ �� �������� ���� � �� ���� �� �� �� �� � ����� ��%� ������� 8��������� ����� � ��� � ���� � ����� ����������� ����� � ��� ��� �� �� ��� � ������ #��� � ��� %���� ������ ����� �� ������ ��� � ��� ��� �� ���� ��� %��� ���� ���� �� ��� � ��#���� � ��� ���%�� � ��� �� ���� ��� �� ���� � ������ E��� �� �� �!���� �� ������ ���������� ��� � ��� ���� �������� ����� � � � �������� ����� �� � � �� ����� ��� ������ �� � ��� � �� ���� � � �� ��� � ���� ������ ����� ���� ���� ����%��� � ���� ���� � ����� ���� ����� �� �� ���� ���� ��� ����� ��� #������� ������� ������ F���� �� ���� ��� � �� ���� ���������� ����� � ��� ����� ���� � ����� ������ � ������������ �� ���� ��� �� ��� ���� ������� ����� �������� $������%� ��� ������ 8 � $��� ����� ���� ���� ��� ��� ���� �� � �� �� ������� �� ������� 1����%������ �� ���������� ����� � ����� �� ���� ����� �� ������� � ��� � �� � � �������� �#� ���� �� %�� � �������� ��� ����� ��� ����� ��������� �������� ��������� �� � �� !�� ����� �!�� ���������� �������� ���� � ��� �� ����� C�� ������ ���������� ���������� � ��� �� �� ��� ��� ������ ������� ����� ���� �������� ���� �� � ������ $�� ����%����� ����� �� ������� ��� � ������ � ���� $���� �%����� � $�� ����%����� ��� ���� ����� � �� ��� ��� ���������� �� ����� ������ �� � � ��� #������ ������� ������� G���� ���%���� $��� �� ���� � ���������� ��� ������%���� ����������� �� ���� � �� ��� ��� ������ ������� ����� ���� �������� ����� � ������ $�� ����%����� ����� � �� �������� ���%�� �� ��������� �� ���� � ������� ����������� ��� �� ��� � �����.$���� �%����� ����%��� �������� 1�� ������ � �� � ������ ������ � ������ ������� �� ���� �� ���� �� ������ ����� � ? ����� � � ������ ���������� ��� #�������� ������� ����� �� �������� ���� ����� � �� � � � � �� �������� �� ��������� ��������� ��� ������ � �� ��� ��� ���� �� ��� � ������ � ��� ���� � ������������ �� ���� � �� � �� $�� ����%����� ��� ��������� ��� ����� ��� ������ ��������� ���� ����%���� ������� � ������ ��� ��#��� �<=� H���� ������!�� ����� � ������ ������� ���� � ����������� �<= � � ������� ��� ������ � ��� ������ ������� � � �� �������� ���� #� ���� ��������� ���������%����� ����� ��� %���� $�� �� �%����� �� ��������� ��� ��%��� �<= � ����� �� �������� ����� � ���� �� �� �!����� � ����� �� ���������� ��� � ��� ���� �������� ����� �� 5���%�� � ������ �� ���� ������ � �� �� � ��� ������ ������� � � �� �� ���� �����%��� � �� ���� ���� � ������� ������ $���� ���������� � ���� �� �� ����� ������ � � %�� �� ��� �� ��� �� �� ������ � ����������� �� � ��� ���� ������ ����� !���� � �� ���!���� ����������� ���� ��� ��� ��� �� $���� ���� � ��� � ����� ��I����� ,'6.(20� 1��������� �������� %�� ���� ��� �����%��� � �� �� ���� �� ���� �� ���� �������� � ��� ���� � � �� ��� � �������� ������� � � ����%��� � � ������ �� ���� �� �%�� � ��� ���� � � %����%��� ������������ ��� �� $�� ��� �� ������ ����� � �� ��� ����� $�� ��� �� ������ �������� � �� E� ���� � �������� ������� � � �� � ����� ��%� ������ ����� �� ��� �� ��� �� ��������� ����������� �� $���� �%����� ����� � 1���%�� ����%�� ���� ��� �� ���� � �������� ������� � � � �����%��� � �� �� ��� ������������� ����� ������ ������ �� ���� �� ����!����� �<= #� ���� ��������� ���������%����� ����� � ;�� � � ������ $���� ������ �������� ��� � �������� ���������� ����� ��� ��� � � � ���� ���� �� �� � ��� � � ���� �� ��� ���� �� ��� !���� �� �" #�$���� � �$ ����� � ������% � & � �$ ��� ���� �� �' � & #(� �' � & � ���( � �� !' � & �� �� �� � ��� ���� �������� ����� � & ��� -*� 7���� �� ��� ����� � � ������ ��� $���� �� ���� ����� � ������������� � �� ���� � ��� �������� ���� � �� ���������� ��� � ������ � � ������ � ���� �� � ������ $���� ����� ����� ������� � ��� �� �� �� �� ������ � �������� � �� ����� &��� � ������ #���� �� ����� �* �� ����%��� ����� � �� A��� ������� ���������� ��� � ������ �� � �� � ��� � ������ (2… /2J � ���� � �� ���� ������ � 2… :32 ��� 9�� ������%� ��� ���������� ����� �� ���������� ��� � ������ ������� � � ���� �� � �� �� �� �� ��� #���� �� ����� ��� �� � ����� ��%� ������� ;�� � � ������ $���� ������ �������%��� ��� �������� ���� � �� 2 3…( 2 �< � ��� ������ ��������� ���� � ��������� ����%���� ������� ''2… 343 �� ����%��� ������� � ����� ��� ����� �������� � ��������� � ������ ����!���� � ��� ������������ � ��������� � ����� ���� �� ����%� ��� ������� ���� �<= � � ������ ������� 2 (2… 2 :3 �>< %�� ������%� ��� ������������ ��� ���� � � �� �������� ���� ��� ��� ���%������ ��� ��������� ��� ������ � � �� ��� ������ ��� ��������� ���������%����� �� ���� � � ������� +������ ������������ ���� ���%����� �� ��� �������� ��� ���������� ��� � ������ #����� �� ����� � ���� � � ����� � �� � &��� ��� -* � �������%����� ��� ����%� ��� #������� ����� ��� ����� ������ � � ����� ��%� � �������� ������� � � � � �� ��!����� �� '222 ��⋅<� C�� � �� � ���� ����� � ��� #������� ������� ����� � ������#���� ���������� �� !��� ���� � ��� ��!�� ������ ����%� ��� �� � ���� ���� �� ����� ��%� ��� ����� ��� �� � ���� �������� ����� � �� - �� (2 ��>% &�������*� F���� �� ���� ��������� $���� ����������� � �������� ���������� ����� ������%� �� #�� ���� �������� ���������%����� ����� ��� ��� ����� ���� $���� �%����� � �����$�� ����%����� �� ���� � � �������� ������� � �� � ��%��� � ����� � �������� ��� �������� ��� � ���� <K ,(-0 ���� ��� �� ���� ������ ���� �� �� � ����� ���� ����" �(��) ����* +% ,� � ��������������������������������������������������� �-*. � �� ��/�) ����������������������������������������� �*0 � �� �( !#����) ���������������������������������� .*� � �� �� 1 �����)��������������������������������� �*� 2��31�) ����* +% � �� �� 1 �����)��������������������������������� �*4 � �� ������1 ���)�������������������������������� .*- 5� ��� ���������������������������������������������� 06*7 8������ ���������������������������������������������� �*- 9$�� ��������������������������������������������������� �*. :�� ���� �������������������������������������������� 6*7 ; � ��� �������) ���31 � ����* �<�=��% 8 �� � ����������������������������������������������� >>-6. ?�$��)����������������������������������������������� >>�7. 8���� �(1��* + �������������������������������� 4 ; � ��� �������) ��� � � ��$��)* �<�=������������������������������������ 67�6. C����� ��� �� �� � ��� ��� ��� ���� ���� ���� � ��� ������ � � ������� ����������� �� ��� ��� � ����� ��� �� ��� �� � ������� ���� � � ��� 7 ��� ���� ��� ��� ��� �� ��� ���� ����� �� �� ��� ����� � ������ ��� � ���� � ���� � ��� ����� ��� �� � ������� ���� ���� ���� �� � ��� �� ����� � �� ��� ���� � � �� ���� ���� ��� ����� � ���� �� �������� � ����!�� � ���� ��� ��� LE���� �� (-2-M� C�� ������ ������� ���� ���� ��� $���� �%��� ��� �� ���� � � �� ��� �� ��� ��� ��� ���� ������� �� ���������� �� � � �������� ������� � � � ��� #������� ������� ������ �� �������� �� ����� �� � �� ������ � ��� #������� ����� ��� ����� � ������#���� �� ���������� �� ����� �� ���� ���� � ����� � � ����� ���� �� ��� './� � $���� ������� � ��� ��� � ����� �� %�� ��� ��� ��� �� �� ����� ��� - ��>% � ������� ���� �� ? 2 (' ��>%� 7�� ���� �� �� ��� �� ���� � � �� �<= � � � �������� ������� ����� �� �����!�� �� ������ &� �����* ���������� � ������ &( /…/ 2*⋅-2�� �>< � � ������ ��� ������ � �� ∆�� ? � ������ ' 4… -2 2 �>��� 1����� �<= � � ������ ��� ������ � �� �� ���� �� ������ � ���� 6� � ��� � 89@ �(�� ��� �� A �. ���* �7 ��� � >. ��� � ���� >� ,� ��� ���! ����)� ��) �� �(�� �� � ��� �� ��� �� A �*. ���* �*7 ���* 6*. ���* 6*7 ��� � >*. �9 �� ����� � ��� #������� ������� ����� � ����� �� � ����� ���� ���� � ����� �� N����������� � ����� �<= ����%����� � � � � �������� ����� ����� � � � ���%����� �� ����� ��� ����#����� �������� � � $��� ����� #����� ��������� �!�� ������ �������� �� �� !�� ������ �� ������ � � ������ �� %��� �� ��� ���� ������ �� ����� � ���!�� ���!���� � ����� ����� ���� ����� �������� ������� ������������ �� ���� ������ �� � � �� �%�� ����������� �� ���� �� �� ���� � ����� ��� ���� ��� �� ������ ��� ������ � � %�� � � ���� � ����#���� $���� �� %������ ��� ��� ����� ������ � �� 5���%����� ���� �� ��������� ���� � ����� �<= � � ������� ���� ������ � �� � � ���%���� ��� �� �������� �� � �!�� ��� #������� ������� ����� � �� �� #���� �� ����� ���� � ����� �� 9�� � �������� � ��� � �� �������� ��� �� $�� ��� ������ � � �� ��� � ���� � ��������� ����� � ����� � ���� %����� ��� �� $�� ��� �� ������ � � � �� �#����� ��������� ���� �� ����� ���� �� �� �� � ��� 8 � ����#���� ������#���� ����� �� ��� �� ��� � �� � ���� �������� ����� � � ������ ��� ���� ��� � �� ����� ����#������ 5%� ���� ����� �� ���!�� ���� ������� ����� � ������� ����� � � �� �������� �� ����#���� ��� $���� �%������ ��� ��� ������ G��%���� ��� ������ � �� � �� �� �<= � � � � �� ���� �� �� ����� � ���! � �� � ������ � � ��� ��� ��%� ������ � � � �� � ���� ���������%��� ���� �� ���� ��� � ����%���� �� ����%������ � ����� ���� �� �������� %�� � ��� ��������� � �� � ���� ����� ������ � �� ����� �� � ����� ��#����� ����� ��� %����� ��� #������� ����� ��� ����� � ����� �� ������ ���� ���� � ���� �� � � �������� ������� � � �� ��� ��������� ��� ������� ��� ������ � ���� ���� �� � � �#��� -3 ) � ������ �� ���%����� <����� � ����!���� $���� ����������� $����� �%����� �� ���� � � �������� ������� � � ���� ����� ��� %��� $��� �%��� � �� �������� ��� ��%��� �� �<= #� ���� ��������� � �� � ���� ����� � ������ � � � ����� �� ������ ���� ��� �� � ����� �" �� = ��� (������� � ⁄ � � ���� + ��)(�⋅������) � � � ���� � ��� � � ? ���������� ������� ���� �� ��� �� ���� ���� ���� ���� � ������ 2 (3… 2 :( � 2 23…2 -2 &����#�� ���%���� ����������� ������� ���� ���� �� ����#�� ������#����� ����� �� ������ ��� �� � ������� ����*� + � ����� �<= ��� %����� �� �� � �� &-* � ������� $���� ������ �������� %�� ��%����� ���%���� ��� ������ �� �#� �� ������ � $���� �� ������������ 5���� �� �����#�� $�� ����%����� �� ����� � � �������� ������� � � � ������ �� ��!������ � ������ ���� ��������� ���%���� ���� &2 3…' 3 �<* ��� ����� ���� �� :42 �� -'32 ���� 9��� ��!����� ����� �������%�� ��� ������ � ������������ ��� ���� 4� ,� ��� ���! ����)� ��) �� �� �(� �� ������� �$" �(���"�� (�� !��� � ��% �& �� A � �9* �� A �7 � ' �& �� A A > �9* �� A �7 � ' � & �� A � �9* �� A >. � ' � & �� A > �9* �� A >. � ���� 7� ,� ��� ���! ����)� ��) ���� �(� �� �� ��) � ��$� �� � % � & �� A � �9* �� A �7 � ' � & �� A � �9* �� A >. � ' � & �� A > �9* �� A �7 � ' � & �� A > �9* �� A >. � ���� B� � ��� � 89@ �(�� ��� ��$��� �������� �� ��� ��� �$�(���"�� (�� !��� � �� ��� A �7 � �% �& � A 7*- ��=1* � A �*- ��=1' � & � A 7*- ��=1* � A >*C ��=1' � & � A A ��*B ��=1* � A 6*� ��=1' �& � A ��*4 ��=1* � A 7*7 ��=1 �� ���� ����� � �� ���� � ���� ����� �!�� ���� �� �� $���� �������� � ����� $�� ����%����� ���� �� ,-.40� C��%�� ���� � ��� %�� � � $��� ������ ���� ��!������ ����� ������%��� �� - % ��� � �� -222 J+ � ��� � �� � ���� �� -(22 �� (322 �� ��� � #������� ������� ������ 8 � ������� ������� ���� �������� %�� ����� ��� $ ���� ������ � ����� � ������ $���� ��� ����� ������� �� ��� ��� � ����� � � �� O 2 3…( 2 �< �� � � �#��� 3 2⋅-2�� �>7� ���� � � �������� ������ ������#���� ����� �� ��� �� ��� �� � ����� �� 5%� ���� %�� �� ��������� $���� ������#���� ���� � �� ������� � ����#���� $ ���� $���� ��� � 1� ���� ���� �� ������ ������� ���� ����� ���%����� ���� ��� �������� $���� �%����� � $�� ����%����� �� ���� � ����������� ��� � �� �������� ��������� � ����%���� ������� � ������ ���� ����� � ��� ��� � � � ��� � ��� ��� #��� ���� ������� �����" �� O -…( �<P ������ ��� �� ����� ��������� ���� � ��������� ����%���� ����� ��� ? 332 �P � ����� ��#��� �<= ����%���� ������� ? �� ����� 2 3 �><� 5���� �� �����#�� ����������� $������ ���� �� ���������� ��� #��� ��� � ��� ���� ������� �� ����� � � ������ ����� ��� %������ ����� 8 �� ����� ������� ���� ��� ����� � &����� -* �� �� ������� �� ������ � ������#���� ��� �� � ����� ��� ���� &��� �����*� 8�� %����� ��� ���� ��� ��� ������� �� ����� �� ���� � �� �� �������� ���������� 7�� ���� ����� ���� ������� ���� ���� 1 +5 +5 ���� ��� � ������ ���� LE�� ��� �� (-2-M� 5%� ���� %�� ���� #���� ������ ������ ���� �� ����� � ������ Q ���� �� ����� � ���� ���� ��� ��� +�������� �%���� ��� ���� �������� ����� � ������� ����� � ������#���� ��� �� � ����� � ������ � ������ 3 %���� �� � ���� ��� ��� �� ���������� R���#�� ������#���� ����� � � ���� � ���%���� ���� ����� +5 %�� �������� $��� �� ����������� � ������ ����������� ������#�� ��� ���� ����� :� 9�� ����� ��I������ ��%����� �� %������� ��� �� ����� � ������� ����� ���������� ��������� �� ������ �� %������ ��� ��� � ��� � ��������� ��� ��� ���� �� 8 � $��� ������ ���� ��������� 78; � ������ ������������ A�������� ���������� ����� ����� ���� �� � #���� � ����� ������� ��������� ����� ����� � � �������� ����� ���� � � �� �� ����� ���� �� ���� ���� ������ %�� � � ���� � �� �#���� ����� �� � ���� ���� � � ����� ���%��� ������ ��� ���� ����� �� � ��� %����� ���� � �� ��� �� �� ����� ���� ��� ��� %�� ��I�������� �����%�������� ���� � ������ ��� %�� ��� ������ 5%� ���� %�� � � �������� ���� ��� � ����#�′� ���� ������ ��� � %�� ��I����� ���� 1 ���%� ������ 8� �#����� ���� ����� ��� ��� ���� ����� S : &����� -* ����� ��I������ ����%��� ���� ��� �� � ��� ��� �� $���� ���� �� %�� ��� �� �#���� ���� ��� ��� ��� ��� ����� ���� �� ������ �� ����� � ���� �� � � ����� ��� � ��� ���� �������� ���� �� � ��� ��� �����!����� ������ �� ��� � ����� ' � ����� ��� ��%����� ����� � ����� ������� ���� ��� ���� ���� � � ��� � ��� ��� ���� ��!��� 43 ��� ) + � ����������� ����%��� � ��� %��� �� ������� ���� %�� ��� ��#�� ����� ��� ���� ������� ���� ��� ���� ���� ����������� � � ����� ����� ��� � ��� � ������������ ����� ������� ���� ��� %������ �� - �� � � ���� ������ � � � ��� � ��� �� ��� ������ -� 7 � �� �<= � � � ��������� ����������� ��� �� ��������� ��������� � ������ � ����� � ������ $���� ����� ��� ��� ���������� �� ���������� �� � � ��� #������� ������� ������ �� ������ �����%�������� �� ������ ���������� � ������ &( /…/ 2*⋅-2�� �>< � � ������ ��� ������ � �� $��� ��� ��� ? � ������ ' 4…-2 2 �>��� '� 1����� � � �� �<= � � ������ ��� ������ � �� �� ���� �� ������ � ����� � ��� #�������� ������� ����� � �� ����� ���� ���� � ����� �� (� 5���������� ����� �� ������#���� ����� ��� �� � ���� �������� ����� � � � ��� #��� ���������� ��� � ��� ����� ���� :…3� 8 � $��� �� �� ���� ����� ���� +5 T 1 � ���� ������ �� ����� '3 ��� )� :� ;�� �� �#���� ������� ��� ���� ��� � ��� � ������ ���� & ���%���� ���� ����� ��� ��� � ����#���� ���� ����� ����� ����� ���� ��� ������ �� ����������� ����� �* ���� �� � � �� ���� ��� #����� � � ��� ��� #�������� ��� � � �������� � ��� � ��� ���� �������� ����� �� � � � � � � � � � � ��� ��� � ��� ���� ���� ��� �������� ��� � ���������� ���� ����� ��� �!��� ������ �� ������ �������� ������� ����������� �� �� ������� ����� � ������" � �� �$" �(�%���" � � �� �� ��� � ������� ������� � C*7 �*� B*-. 6 - 6� B0 6 C*7 �*B 4*C. > 66 7 C. > �7*. 6*7 B*.. > �> �4 C. � � � � � � � " � #� ������ � ��� ���� �� ���� ��� ������� ��$ �� �$ ������ �� ������������� ������� ��������� !� "# � $���%�&'��� � �()� '� * �� �'�+ %�,��� '� * - � ���� 8�$�(� �>*7 �� . >> BC �C7B. 4�-. :�� ���� �.*C �� . �.. . �C7B. �674. D�� ��*4 �� 7. 7. . >6B.. ��C.. �� �� �� ����� � ���� � �$ ����� ��� � � ��) (�� !��� �� � ��� �� ;������ !���� ����$ ���� ���"������ !" ��� ��� !��� = 9� ?� ;� �� ����* E� F� ,�������* �� D� 8�/ ���* G� 2� 8 � �� � == ?� ���� � � ������ " ��)� & 6..6� & H �� & �� �4I6�� 6� ��������� � ��� � ��) � �$ ���� � ��� ���� � ) � $" �$(����� ��� � � ��) #�� � ������ ���� � ������ ;�� = �� �� E ���( � * 9� 9� :������* ?� D� :�� � � � ��� == JKKL%==MMM�NOLPK�QR� >� ��������� �� ��� ��� ��� �� � D �$ ���) � � ��� �" 1 ���) ������� �� � ���� ��� � � �������3 == D �$" ��� ��� � � �� � ������� ��� � �% F�� ��� � � ($� ��(1�"� ��� ���#� ?��� � � ����� ������� ��"�� � � �� � �� S� F����� �* �� ?��� � * �� �0-0 �� & ?�" �� � * �0-0� & �� �BI�C� 4� !���" � �� �� ��$������� � ��� ���� $�������) � �����" �$�T�� ��� ��) �� ����� � ���� ��� � �� ���� (������� � � �� � ���� � �$ ���� �(���% 9 ��� #� ���� ���� ����� � ��� ��(�� & ;� ��* 6..4� & 60 �� 7� ���#�����$ ��� �� � ����1���� ������) � ) ��$���� � ����� �$�T�� ��� ��) ��� T���� 9U = U� U� E��� * F� F� D� )1 �* ?� V� ?� ��� * ;� F� � ��� � == D �$ ��� ��� � � �� � ������� ��� � �% F�� ���" � � ($� ��(1�"� ��� ���#� ?��� � � ����� ������� ��"�� � � �� � �� S� F����� �* �� ?��� � * �� �0-0 �� & ?��� � * �0-0� & �� >>I>4� B� ���#�����$ � $ �$(���) �������� ��� � � ����� �$�T�) ��� ��) �� (�� !���� #�� � = F� W� X(�� * Y� E� :��" � ���* 8� �� D � �(�� � ��� & ?� ��������% ?�(��* �007� & >.4 �� & ;� �B% ?�$��� � ���(���) � �$ �� C� ��%�� ����� � ���T ��� � � ��� �1 ���� �� ��/ ��� � �$ ��� � ����� = �� 9� :� �� ���* 9� D� :($� " T� * 9� 9� V �T��� � ��� == D �$ ��� ��� � � �� � ������� ��� � �% F�� ��� � � ($� ��(1�"� ��� ���#� ?��� � � ����� ������� ��"�� � � �� � �� S� F�" ���� �* �� ?��� � * �� �0-0 �� & ?��� � * �0-0� & �� �-I66� -� ��&"�� �� ��� '��"���� (� '�� )����� �� '� S ��$����� � �$ ���� � � ������ � ) � � ������� �����$�($���� (� � == ;� � � & �� >-I>0� 0� ��&* ��� +� ��� ��� ��� �� �� ,����� -� -� D �$" ����� � ) ��� � � ��) � �������) ��$��� ��T������ (� � == ;� � � & �� >7I>B� �.� ,����� -� -� � ������ � �$ ������ � ) ��� � � " ��) � �������) (� � == ;� � � & �� >BI>-� ��� .� %�$�% �� '� S ����� � ������ ������ �(�� � �$ �����$(3/�� �� ��� �� ���� (� ������� == ;�� � ��"� �$ ��� ��� ��� & :� % ?�(�� �( ��* �0CC� & �� 44I4C� �6� ) �������� ���� ��) �� ���$����� �� � �$ ���� ��$��� � ����� �$�T�3 ��� ��) �� (�� !���� #�� � = �� 8� D ��� * 9� 2� ���� * S� V� :�� )�� * 8� D� ZT �" �� == ; ���1� � � ����� ���� & 6...� & H >� & �� -7I-C� �>� ��*��� �� �� D �$ ���) ��������� ��$��� ��T������ (� � == 8[���� ��[��� (��� ��T� (�"�� [ � 8� <� )� & 6..>� & H ��� & �� C�IC0� �4� ��������� �� ��� ��� ��� �� � ; � ��� �1 ���� ��� ������� �� � �������3 � ���� ��� � � ���� !$� ��� ��$��� � ���(���� � �$ � == @� �) � ����� ��� �" �� & �0--� & H 4� & �� �6>I�6C� �7� ���#����/& ��$��� � ����� �$�T�) ��� ��) �� (�� !" ��� ��� � = 8� 8� \(�( * F� W� X(�� * 2� F� F(���" � � ��� == ; � ��� � ����� � �������% ; $� ��� � 8� ��3$� ���#�* �� ?� ��������* 6-I>. �3�) �0-- �� & ?� ��������* �0--� & �� �6I�>� �B� +����������*�� (�� !��� �� � � �$ ���� ���( � (�" � �)� ��� �� ���� ��� � = 8� �� D � �(�� * \� 9� D�$��)�* V� E� D(��1 � ��� == 8������ � ���(�" �� $��� ��� ���(� ���T ���� ��������� �������" �� �� ��� � % ; $� ��� � ��(���� ����1 �� �� /�* �� ?� ��������* BI�. � ��� �0-- �� & ?� ��������* �0--� & �� �BCI�C6� �C� 0���*��1 � "����$ ������� �� ��$��� ��T������ (� �� F�� ���1 ���) �� ! � ���� �� �� = �� 9� :� �� �" ��* 9� 9� V �T���* 8� Y� F ��� � * G� 9� F���" ��� == @� �) ������ � � ���(�� & �00.� & "%* H >� & �� 6C6I6CC� �-� 0����� ���*��2��� ��� �� ��� ���� �$� �(��� (� � = ,� \� ������ * 8� Y� F ��� � * U� U� E��� � ��� == ;� � � & �0-B� & "&* H �� & �� B�IBC� �0� +����1 � "����$ ������� �� �(��� (� � ��� ��$ �1��� �$������ ���� �� � = 8� Y� F ��� � * ,� \� ������ * 9� \� 5��� ��� == @� �) ������ �� ����� & "%* H �� & �� -.I->� 6.� 3�#4�2*�*/ �� ��� �� ��������� � �$ ���� ����� �" $�T�� ��� ��) ��$��� ��T������ (� � = ,� \� ������ * �� �� � ���( � * 8� Y� F ��� � � ��� == �� �� ���� � � ����#���T�)� & �0-0� & H 6� & �� �4I�B� 6�� 5���" �� '�� ��������6 �� .�� ��1���� .� ,� E�� �� �" �� � � ��� �1 ���� $�/��� ���#����� ����� � ����" �� == ;�� � ��� �$ ��� ��� ��� & :� % ?�(�� �( ��* �0CC� & �� 4CI40� 66� .����� �� (�� .� %���7 (� 0�� '��$�� '� (� E�� �� �" �� ���$�� ��� � !#�� � ��� ����� � �����(�� ��� ���� �� ) ��$� == ;� � � & �� 40I7�� 6>� ��*� 8 ����9�9 �W* F:E ] 6> ^=..� ������ � �$ �" ���� ��$���� � ����� �$�T�� ��� ��) �� (�� !���� #�" � � = 9� ;� ? � ��* 9� E� 2� �� 3�* 8� 8� \ ��� � & S�(� � 6C�.B�00� 64� (� �� 8 �:����; ����* F:E ] 6> ^ 7=..� 5������� � � ) ��� � � ��) �� (�� !���� ��� � � = 8� 8� \( ��" �� * 9� ?� 8� ��( * 2� F� F(��� � � ��� & S�(� � .C�.7�06� 67� D��� H >>.60 5���_��* F:8 ] 6> ^7=..� 5����� �� � ) � �$ � ��� ��$�� ( [ ����[ [$�T[_ ���[��) �� � (�[ !���� #�� � = 9� ;� ? � ��� & S�(� � �7�.-�.6� 6B� ��*� 8 99��; 5���_��* F:8 ] 6> ^ 7=..� D�����[� � ) $��� 3 ���) �� � (�[ !���� �� � � = 9� ;� ? � ��* 8� �� : �1 ���* 8� 8� D��T[ � & S�(� � �7�.4�6..>� 6C� ���#�����"�� �� ��1 ��� � ��� ���� ���� !$� ���) � ���� ��� � = 8� Y� F �� � * ,� 9� F���(�� * 9� \� 5��� ���* Y� E� :��� ��� == JKKL%== MMM�`aPbP�cde=OP=bNLNbK=LLL=Lfgh=LiNhjNPaNdeklQRQJ hKaKmK�Lfg� 6-� 5���*��/� �$ ������� ��������� ��� � �(�� �� � � �$ ���� �� ���"� 1�� = 2� 9� F !���* S� �� ,���" �� �* F� V� X��� �1 � ��� == D��� � �� T� � ���� " �� (����� & 6..6� & H �� & �� 6BI>�� 60� �������* �/ ���� !$� ���) � �$ ���� ����1���� � �" ��� ��� ����� � � 1��� ��������� ��� �� ����/� �* 6 = 2� 9� F !���* S� �� ,����� �* 9� 9� X���� ���� � ��� == ;� � � & �00�� & H 6� & �� B.IBB' H >� & �� -BI06� >.� +��1<�#�/� � �$ ��� ���� �� !�� �� � ��� � � ��� ��� � �� ��� � ��)� ����/� �* 6 = \� Y� D����* G� 8� V����* S� �� ,����� � � ��� == ;� � � & �0-7� & H �� & �� 7.I77' H 6� & �� 7>I7C� >�� ������"� � ����������� )� & 8 B �� & ;� 6 = D�� � �� ?� �� 91 ������ & F�% F��������� �� * �077� & 770 �� E�"� � ����� ���� � � Y� S� D����� ?9? 5������* :� D���(�� � .C�.6�6..- ��
id nasplib_isofts_kiev_ua-123456789-95874
institution Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine
issn 0233-7681
language Russian
last_indexed 2025-11-24T20:07:57Z
publishDate 2008
publisher Інститут електрозварювання ім. Є.О. Патона НАН України
record_format dspace
spelling Жадкевич, М.Л.
Шаповалов, В.А.
Мельник, Г.А.
Торхов, Г.Ф.
Жиров, Д.М.
Вислобоков, О.М.
Приходько, М.С.
Ревякин, Е.Ю.
Пешков, А.Н.
2016-03-06T19:48:48Z
2016-03-06T19:48:48Z
2008
Исследование электрической дуги в условиях ее взаимодействия с воздушно-пылеугольной смесью / М.Л. Жадкевич, В.А. Шаповалов, Г.А. Мельник, Г.Ф. Торхов, Д.М. Жиров, О.М. Вислобоков, М.С. Приходько, Е.Ю. Ревякин, А.Н. Пешков // Современная электрометаллургия. — 2008. — № 2 (91). — С. 34-40. — Бібліогр.: 31 назв. — рос.
0233-7681
https://nasplib.isofts.kiev.ua/handle/123456789/95874
537.527.5 (533.9)
Исследованы электрические и энергетические параметры трехфазной системы дуг переменного тока в широком диапазоне технологических режимов воздушной плазменной конверсии пылеугольного топлива. Определен состав газа, образующегося в процессе конверсии. Выявлено, что для повышения теплоты сгорания конвертированного газа (увеличения содержания водорода и уменьшения содержания азота в смеси отводимых из плазменного реактора газов) следует проводить воздушно-паровую плазменную конверсию пылеугольного топлива.
Electric and energy parameters of three-phase system of AC arcs within wide range of technological conditions of air plasma conversion of the pulverized-coal fuel were investigated. Composition of the gas, formed in the process of conversion, was determined. It was revealed that to increase combustion heat of the converted gas (increase of hydrogen content and reduction of nitrogen content in mixture of the withdrawn from plasma reactor gases) it is necessary to perform air-vapor plasma conversion of the pulverized-coal fuel.
Работа проведена в рамках программы «Энергосбережение».
ru
Інститут електрозварювання ім. Є.О. Патона НАН України
Современная электрометаллургия
Плазменно-дуговая технология
Исследование электрической дуги в условиях ее взаимодействия с воздушно-пылеугольной смесью
Study of electric arc under conditions of its interaction with air-pulverized coal mixture
Article
published earlier
spellingShingle Исследование электрической дуги в условиях ее взаимодействия с воздушно-пылеугольной смесью
Жадкевич, М.Л.
Шаповалов, В.А.
Мельник, Г.А.
Торхов, Г.Ф.
Жиров, Д.М.
Вислобоков, О.М.
Приходько, М.С.
Ревякин, Е.Ю.
Пешков, А.Н.
Плазменно-дуговая технология
title Исследование электрической дуги в условиях ее взаимодействия с воздушно-пылеугольной смесью
title_alt Study of electric arc under conditions of its interaction with air-pulverized coal mixture
title_full Исследование электрической дуги в условиях ее взаимодействия с воздушно-пылеугольной смесью
title_fullStr Исследование электрической дуги в условиях ее взаимодействия с воздушно-пылеугольной смесью
title_full_unstemmed Исследование электрической дуги в условиях ее взаимодействия с воздушно-пылеугольной смесью
title_short Исследование электрической дуги в условиях ее взаимодействия с воздушно-пылеугольной смесью
title_sort исследование электрической дуги в условиях ее взаимодействия с воздушно-пылеугольной смесью
topic Плазменно-дуговая технология
topic_facet Плазменно-дуговая технология
url https://nasplib.isofts.kiev.ua/handle/123456789/95874
work_keys_str_mv AT žadkevičml issledovanieélektričeskoidugivusloviâheevzaimodeistviâsvozdušnopyleugolʹnoismesʹû
AT šapovalovva issledovanieélektričeskoidugivusloviâheevzaimodeistviâsvozdušnopyleugolʹnoismesʹû
AT melʹnikga issledovanieélektričeskoidugivusloviâheevzaimodeistviâsvozdušnopyleugolʹnoismesʹû
AT torhovgf issledovanieélektričeskoidugivusloviâheevzaimodeistviâsvozdušnopyleugolʹnoismesʹû
AT žirovdm issledovanieélektričeskoidugivusloviâheevzaimodeistviâsvozdušnopyleugolʹnoismesʹû
AT vislobokovom issledovanieélektričeskoidugivusloviâheevzaimodeistviâsvozdušnopyleugolʹnoismesʹû
AT prihodʹkoms issledovanieélektričeskoidugivusloviâheevzaimodeistviâsvozdušnopyleugolʹnoismesʹû
AT revâkineû issledovanieélektričeskoidugivusloviâheevzaimodeistviâsvozdušnopyleugolʹnoismesʹû
AT peškovan issledovanieélektričeskoidugivusloviâheevzaimodeistviâsvozdušnopyleugolʹnoismesʹû
AT žadkevičml studyofelectricarcunderconditionsofitsinteractionwithairpulverizedcoalmixture
AT šapovalovva studyofelectricarcunderconditionsofitsinteractionwithairpulverizedcoalmixture
AT melʹnikga studyofelectricarcunderconditionsofitsinteractionwithairpulverizedcoalmixture
AT torhovgf studyofelectricarcunderconditionsofitsinteractionwithairpulverizedcoalmixture
AT žirovdm studyofelectricarcunderconditionsofitsinteractionwithairpulverizedcoalmixture
AT vislobokovom studyofelectricarcunderconditionsofitsinteractionwithairpulverizedcoalmixture
AT prihodʹkoms studyofelectricarcunderconditionsofitsinteractionwithairpulverizedcoalmixture
AT revâkineû studyofelectricarcunderconditionsofitsinteractionwithairpulverizedcoalmixture
AT peškovan studyofelectricarcunderconditionsofitsinteractionwithairpulverizedcoalmixture