Использование метода проектов обучения разговорным темам на знаниях по английскому языку

Данная статья рассматривает практическое применение метода проектов обучении разговорным темам краеведческого характера, завершающей целью которого является оформление постера "Образы Крыма".Методика проектов стимулирует внутреннюю мотивацию обучающихся, обеспечивает удовлетворение от обуч...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Published in:Культура народов Причерноморья
Date:2007
Main Author: Байрамова, Ш.М.
Format: Article
Language:Russian
Published: Кримський науковий центр НАН України і МОН України 2007
Subjects:
Online Access:https://nasplib.isofts.kiev.ua/handle/123456789/98261
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
Journal Title:Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine
Cite this:Использование метода проектов обучения разговорным темам на знаниях по английскому языку / Ш.М. Байрамова // Культура народов Причерноморья. — 2007. — № 104. — С. 102-103. — Бібліогр.: 4 назв. — рос.

Institution

Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine
Description
Summary:Данная статья рассматривает практическое применение метода проектов обучении разговорным темам краеведческого характера, завершающей целью которого является оформление постера "Образы Крыма".Методика проектов стимулирует внутреннюю мотивацию обучающихся, обеспечивает удовлетворение от обучения иностранным языкам и, в конечном итоге, способствует развитию коммуникативной компетенции – что является основной целью обучения иностранному языку. Дана стаття розглядає практичне застосування методу проектів у навчанні розмовним темам краєзнавчого характеру, заключною метою якого є оформлення постера "Образи Криму".Методика проектів стимулює внутрішню мотивацію тих, що навчаються, забезпечує задоволення від навчання іноземною мовою і як кінцевий результат сприяє розвитку комунікативної компетенції, що основною метою навчання іноземній мові. The author of the article considers a new approach to teaching conversational topics, i.e. project work.This approach ensures inner motivation of learners, their enjoyment while learning a foreign language and what is most important of all is that it provides the development of communicative competence that is the final objective of teaching any foreign language.
ISSN:1562-0808