Prospects for geothermal technologies implementation over Chernobyl exclusion zone
The analysis of geological and geothermic conditions of Chernobyl city area has been carried out. It has been shown that the technology of geothermal heat pumps is the most suitable. The variant of decreasing consumption of natural gas by the Chernobyl boiler-house has been proposed. For this to pur...
Saved in:
| Date: | 2016 |
|---|---|
| Author Affiliations: |
|
| Keywords: | keywords |
| Main Author: | |
| Format: | Article |
| Language: | Ukrainian |
| Published: |
Institute of Renewable Energy National Academy of Sciences of Ukraine
2016
|
| Subjects: | |
| Online Access: | https://ve.org.ua/index.php/journal/article/view/135 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| Journal Title: | Vidnovluvana energetika |
| Download file: | |
Institution
Vidnovluvana energetika| _version_ | 1871103018329440256 |
|---|---|
| author | Barylo, A. |
| author_facet | Barylo, A. |
| author_institution_txt_mv | [
{
"author": "A. Barylo",
"institution": "Institute of Renewable Energy, NAS of Ukraine"
}
] |
| author_sort | Barylo, A. |
| baseUrl_str | https://ve.org.ua/index.php/journal/oai |
| collection | OJS |
| datestamp_date | 2026-07-18T06:32:10Z |
| description | The analysis of geological and geothermic conditions of Chernobyl city area has been carried out. It has been shown that the technology of geothermal heat pumps is the most suitable. The variant of decreasing consumption of natural gas by the Chernobyl boiler-house has been proposed. For this to purpose a geothermal heat pump is offered. Thermal power of one well equipped in the Eocene aquifer, considering the use of geothermal heat pump may be 0.1-0.5 MW.
  |
| first_indexed | 2025-07-17T11:36:50Z |
| format | Article |
| fulltext |
���������
���
������
�� ���������������
�
������������� � !" #$%�&�'��(&�)�*� �+�
,-
�('�&.�'/('�&�++&'�
�����������01�2#$#3#�������������4� � !" #$%$�
�
�,%!�4�$5�
$4�6�
��������� �
��������
�
����������
��
���
������
�
���������
���
����������
��
�
������
�
����������������� ��
������
����������������������������������
��������������
��������������������������� �����!
�����
��������
��������"�
������"���
��������#���������
��� �
����� $"�����������������������"������%�����&��������!
��&� �������
�� �� ��� �������� �������
����� ���
�����������
��������� ������� ����� �
�����
�� '�(!'�)� *+
�� , ���� -���
�����(�������.��
�������� ���
�������� �
�����������������&��������
�����
�����������������
���������
���������
��������
���������!
��� �
���������������
789:;/�����������+����(.(.�
������
��<����=>��� 3!?������ %�=�2�@�� A�
%�=B� %2��"�� �$!�C ��?� B!�D� =� E��F� D3���
B!$G�?#��F#!�# "�?�B ! #��! ��?��DH@%#����� %��
��"�>���D AB >�3�2$2# =3&�I?�2#!�# "�?�B ! �D��
>�@�B!�� � ��?�!�D�#�J����2#�D���A�K�4�D3��� �L�
�$M� %��2#!3%K�G� �DH@%#�� N,%!$##?N5� D3����$K#���
����"�� D AB >��"�� %��O�G�= �#35� 2#��! ��?� A��
���3� �A�B ! !�D%$�!��%$M�!�����%#$��$M����M�����
0���6� #�� B!�=$2����"�� %�=B� %23� ��?� B����
�< ��?�A�#� !�$=$����&���%�<����# !$#�!�4�A��$�
B�2#�G���B!����?#L2?���3%������2���< ��?5�O3��
%K���3�#L� #!��2B�!#��� #�� B�D3#����%�=3���L���
B��B!$@=2#��&�
,� �$%������� �$J A�A��> �$M� A���>� B!$G=��
�#L�3>�2#L�D��LC���<������!�D�#�$%���#��2B K�����
2#��&�,2�����$���M#��$=�= #���=�= C%��#L����# �
!$#�!�4� A��$����>3< ��?5���2�=B ! ��3���2 � �$M�
B3�%#�M�E�!��D$�L�#��P!$BH?#L&�Q"�����A�B!$G�?�
#$=�Q�%���=�,%!�4�$�NP!��B!����$G�! <$=�# !$�
#�!�45�J��A�A�����!�����%#$���"��A�D!3�� ��?�����
2����%�E�!��D$�L2L%�4� %�#�2#!�O$N5� 3� A���� ���>3�
< ��?�A�!�A�=�<�$���2#��!���#$��DH@%#$�B!$!���
���A�B������"�� O���3� #�� �DH@%#$� ��3%����
# M��>��4���?�L��2#�5�#�=3�%��L%�2#L�= C%��K���#��
������3��>���A��$�B�2#�G���AD��LC3@#L2?&�
-�?� A�D AB > ��?� B�#! D� = C%��K��� E�!���
D$�L2L%�4� A��$� 3� # B��� #�� "�!?>�=3� ����B�2#��
>����� 3� ��2 � �$M� B3�%#�M� E�!��D$�L� #��
P!$BH?#L�O3�%K���3�#L�%�# �L��5�?%���$%�!$2#��
�3�#L�B!$!���$G�"�A&���%5�A�����$=$�-FP�NE�!�
��D$�L2B K%�=D���#N5�3�=&�E�!��D$�L� %2B�3�#3��
@#L2?�%�# �L�?5�?%��J �A��>�2������?�2L%�"��F���
A3�D3����D�����������=��%�#��=$�B�#3<��2#��*��
��#� %�<�$G&� ��>� � �$!�D�$K#��� # B��� A�!�A�
2%����@��+�����%��5� #�D#��O�%#$>��� # B�����B��
#3<��2#L�%�# �L�����!����@��5����#&�FB�<$����
�?�B!$!����"��"�A3�B���>�2�=�%2$=��L��"��������
#�< ��?�2#����$#L��.5��#$2&�=*R��D3&�
���!
��
��
������@������A�=�<�$��2#��2%��
!�> ��?�2B�<$����?�B!$!����"��"�A3��2�3�>$=$�
# B��" � !3�>$=$� B��B!$@=2#��=$� A��$� ���>3�
< ��?�E��F�A��!�M3��%��$%�!$2#���?�" �# !=��
�L�$M�# M����"�G&�
�� " ���"�>��=3� �����C ���� A���� ���>3< ��?�
E��F���� <$#L����2M$�3�,%!�4�2L%�"��%!$2#���>�
��"��J$#�5�J��2%����@#L2?�A�J��L�$M�� B!��$%�$M�
%!$2#���>�$M���% =D!�G2L%$M�B�!��5� �� 2�= /� "!����
#��5�"� G2��5���D!���!$#��5��=O�D���#���#����&�,�#���
J��,%!�4�2L%�"��%!$2#���>��"��J$#��������2���"��
!$A��#$� B!�%#$>��� ���23#��5� �$�?#�%� 2#�����?#L�
���?�%$�#!�J$�3��#�2#����%�!$��$��#!�����?&�
Q� !M3�%!$2#���>���B�!��$�B ! %!$#��#��J ��
�2����$M�= A��%�G��A�G2L%$M� B�!��� �� ��#!�B�" �
���$M����%��� �L&�,�= <�M���2���<3����4����?��
%$� #��J$��� K$M� B�!��� A=���@#L2?� ���� .��� ����
(���=&����2�����G�#��J���$���?�#L2?�B�#3<������
����2��� "�!$A��#$� �� %�=B� %2$5� ?%�� M�!�%# !$A3�
�#L2?� �$2�%$=$� %�� %#�!2L%$=$� ���2#$��2#?=$�
#��A��>�$=$�A�B�2�=$�B��A =�$M����&�
� �# !=�>�$G�O�����2���<3����4����?�%$�� �
�$2�%$G&�S��L��2#L� "�$D$���"�� # B����"�� B�#��
%35� J�� ���M��$#L� �A� ���!� Q =��5� A=���@#L2?� �����
�
T��&�&U�!$��5�'��(�
���������
���
������
�� ���������������
�
������������� � !" #$%�&�'��(&�)�*� ���
.��������=�#R='�V�W&���$D$���A��?"���?�� G#!��L�
��"��C�!3�0!���?5��$<> �?%�"��%��=�#$>���3=��$�
� � >$�?#L� �B�$�3� ��� " �# !=�>�$G� ! <$=� ���!6�
�������G�# !$#�!�4�2%����@���=5������B�������G�=3�
# =B !�#3!�� B�!��� ��XF&� � �# !=�>�$G� "!���@�#�
��?�K�@4�# !$#�!�4�� �B ! �$J3@�'XFR����=&���D#��
=�%2$=��L���# =B !�#3!��B��A =�$M������������
2�$M� "�!$A��#��5� ?%�� !�A#�C������ �� ���!�M� A��$�
���>3< ��?�E��F5�� �B ! �$J3@�*�XF&���%�4� # �
=B !�#3!$� ?���� � ��2#�#�L�� ��?� B!?=�"�� �$%��
!$2#���?� B��A =�$M� ���� 3� 2$2# =�M� " �# !=��L�
��"��# B��B�2#�>���?&�
����%���?���2#L�B�#3<�$M�������2�$M�"�!$�
A��#���3�� !M��M��2����$M�C�!�M�Q =����%�A3@����
=�<�$��2#L� A�2#�23����?���= <�M���2���<3����4�
���?�%$�" �# !=��L�$M�# B����2�2�$M�32#�����%&�
��=3� ��=$� D3��� B!������A������ "��!�" ���"�>���
3=��$� #�� �$A��> ��� 3A�"��L� ��� "��!�" ���"�>���
B�!�= #!$� ������2�$M� "�!$A��#��5� J�� !�A#�C��
�����B������?�%�����2 � ��"��B3�%#3�E�!��D$�L&�
-��?�%����2���< �L�A��M��$#L2?�3�A�B�����!��
>�%� P!$BH?#L� �� ,<&� Q� = #��� �K��%$� %2B�3�#��
K�G�$M� A�B�2��� B��A =�$M� ���� ��?� A�D AB > ��?�
B$#��"�� ����B�2#�>���?� �DH@%#��� E��F�
�DH@�����?=�NP����>3%!" ���"�?N�3�+�����M�!�%�M�
D3�$� B!�D3! ��� 2� !����$�$5� 2M =�� !�A#�C3����
�?�?%$M�B�%�A�������!$2&��&�
����
����
����
�� ��
��
�
���������
����
�
�����
��
��
�
��
�
��
�
��
�
�
�����
������������������
�����������
Q"��������$M�V'5�*W5������2���<3����G�# !$#��
!�4����2�����=3�>�M����$���?�#L2?�BH?#L�������2�
�$M�"�!$A��#�����%�=B� %2���!�A��"����%3�#��B�M��
�< ��?&�� ���"�>�$G�!�A!�A�����4�# !$#�!�4�B�%��
A�������!$2&�'&�
�������
�������
�������
�����
�����
����
��� ��!"
��
�
�
�
�
��
�
#�
$�
% &'
#�
(�)
*$�+,
*$�-&
*$�+.
(�&/
�
�
�������������������������������������������� �����!�"
#�/��0����������&��������
�
�
���
���� �������� �� ����!
����1�2��0����������&��������
�
�
���
���� �3��� ����% ����� �� ��������1�45�����0��������
�����
����� ���"����� �� ��!
������1�45�����0����������&��������
�� �����������
������"����
�1�45�����0����������&��������
�� ������������ �����"����!
�1�6���0��������
�����
����� �
��
������ �� ��������1�6�� �0����������&��������
������������ �� ��������1��
7�
�0����������&��������
������ &���� �� ����������
���������
���
������
�� ���������������
�
������������� � !" #$%�&�'��(&�)�*� ���
F� !����$�$�)*�+�"���)'*�A��M��?#L2?�D AB��
2 ! ��L�� ��� # !$#�!�4� =&� E�!��D$�L5� �� 4M� "�$D$���
2%����@�.�����'�*�=����B������&�Y%�D�>$=��A�!$2&�'5�
2� !����$�$�!�A%!$�$���2#3B���� !M�������B�� !M���
Q =���������2���"�!$A��#$/�"�!$A��#�> #� !#$��$M�
�������L�$M� ���%��� �L5� ?%$G� B!$3!�> �$G� ��� A��
B���� �� ���A�B����$M� # !�2� !�>�%Z� "�!$A��#� > #� !�
#$��$M�O�����"�?K���L�$M����%��� �L5� #�D#�����%�
��� �L��L����$%��5�#��������2�$G�%�=B� %2����%���
� �L�D3>�%2L%�4� #�� %����2L%�4� 2�$#&���!$A��#$5� ?%��
A��M��?#L2?� "�$DC � A�A��> �$M� "�!$A��#��5� 3� ��2�
���< ����� �!�A"�?���$2?5��2%��L%$�4M��$%�!$2#���?�
A��>���B���$J3@���!#�2#L�D3!���?�2� !����$�&�
�2������B�!�= #!$�� !M��M�������2�$M�"�!$�
A��#��5�J���#!$=����B���>�2�D3!���?� #�� �$B!�D3�
����?�2� !����$�5�A� � ���3�#�D�$K���&��
$�%��&�����'
������(�����������������������
����������������������������������� �����!�"
�
)������
������
�����
����������
������
��*�
+���������
���%����
���������,�
��
���������
�����-,�
��
.�%��,�
�/
�
0�� ����,�
��
1��
�����
���(���2
����,�3
�
4�������2
��&��,�
�/��
�������L�$G� [\]�
-!�D��A !�$2#��B�2%$5�
"��L%�5�"!���G�
'�'�� �5��'� ����5�� *�+5+�
2#��
D��L���
�5���5(�
^�����"�?�
K���L�$G�
_'�
P�2%$�A�B!�C�!%�=$�
23B�2%���
�����
&�� �5��'�(5(� '����
2#��
D��L���
��
U3>�%2L%$G���
%����2L%$G�
`a'�b9�`a'�
cd�
��A��A !�$2#��B�2%$�A�
B!�C�!%�=$�B�2%��$%���
'����� e�5��'�� .5.���5�� �(�.�� �.� �5���5��
� � � � � � � � �
P !C�� ���� "�!$A��#$� =��#L� � � �$%3��
0���'��=6�"�$D$�3�A��?"���?����$2�%��O��L#!�K�G���
���2#$��2#�� 0%� O�K�@�#� O��L#!�K�4� �����=�2�$M�
B�!��� A=���@#L2?� ���� �� ��� '�� =R��D36&� ����%� ���
� ����%��� 4M��$%�!$2#���?���# B����2�2�$M�32#��
���%�M� =�<��� ���� 2#$� # 5�J�� A�B�2$� B��A =�$M�
���5�?%��=�2#?#L2?�3�������2�$M�"�!$A��#�M5�B!?�
=�� A�� <�#L�����%��=�#$>�$M�3=��� # !$#�!�4� 0�#�
=�2O !�$M��B����5�B�� !M� �$M����5�# =B !�#3!$�
B���#!?���#&�&6���=��#L��$!�< �$G�2 A���$G�M�!��
%# !&�� =B !�#3!��B��A =�$M�����#�%�<�D3� �A=��
����#$2?�B!�#?"�=�!�%3&���%$=�>$��=5� %2B�3��
#�K�G��� M�!�%# !$2#$%$� " �# !=��L�$M� # B�����
2�2�$M� 32#�����%5� B�D3�����$M� ��� D�A�� > #� !�
#$��$M�"�!$A��#��5�D3�3#L�� 2#�D��L�$=$&�
�� B!�#$� <��2#L� KL�=35� ������2�$G� %�=�
B� %2����%��� �L�D3>�%2L%�4�#��%����2L%�4�2�$#�@�
��B�!�$=5� #�D#�� "��!��A��L����$=� A� !M3� �� �$A3&�
� "�����L�$=�����3B�!�=�A� !M3�2�3<$#L�#��J�5�
?%��2%����@#L2?�A�= !" �L�$M�"�$��%$4�2L%�4�2�$�
#$&����J$�������#!$�%$M�B�!�����2?"�@����*��=&�
Q�$A3� �K ���$G�"�!$A��#�B��2#$��@#L2?�%! G���
�$=$� B�!���=$� 2 ��=���#3!$�2L%�"�� ��%3&�
PH@A�= #!$>�$G� !�� �L� �K ����"�� "�!$A��#3�
�2#������@#L2?� ��� "�$D$��M� '���� =&� U3>�%2L%��
%����2L%$G�"�!$A��#�� �A�� <$#L�����%��=�#$>�$M�
3=��� �� M�!�%# !$A3@#L2?� 2#�D��L�$=$� "��!��$���
=�>�$=$�B�!�= #!�=$&�
!�=�KL�"�5�"�!$A��#�!�A�
B��2��< �$G� B�� �2�G� # !$#�!�4� B!���D ! <<?�
P!$BH?#�5�=�@��$2�%��O��L#!�K�G��� ���2#$��2#�� #��
#��J$�3�"�!$A��#3� �5�?%���2����%5�A��>���@=��2��0
A�B�2$&�
,2 � �$J A�A��> � � ��A���?@� ! %�= ��3��#$�
�� ?%�2#�� �2�����"�� ������2��"�� "�!$A��#3� ��?�
�$%�!$2#���?� 3� " �# !=��L��G� # B����2�2��G�
32#����K�� ��� # !$#�!�4� =&� E�!��D$�L� �K ���$G�
������2�$G�"�!$A��#&�
P!$G=��>$5�J��%� O�K�@�#�#!��2O�!=�K�4�# �
B����"�� ��2�2�� ��!����@� *5� �� � D�#� 2� !����$�$�
0���B������� ��� #�D�$K�� �6� A=���@#L2?� ���� .5.� ���
��5�� �R2� �� A�� <��2#�� ���� ��2�2��"�� �D�������?5�
!�A!�M������ # B���3� B�#3<��2#L� ����@4� 2� !����
�$�$5�?%��O�!=3@�� D�#�A� �K ����"��������2��"��
%�=B� %23�A�3!�M3����?=��$%�!$2#���?�# B����"��
��2�2�� #$B3� N���������N&� � B����� B�#3<��2#L�=��
< �2%����#$������5������5����#&���%$=�>$��=5��$�
%�!$2#���?�����@4�2� !����$�$���A���?@�2%�!�#$�
#$�2B�<$����?�B!$!����"��"�A3����������f&�
���
� ���
�&
�����A�" ���"�>�$M5�"��!�" ����
"�>�$M� #�� " �# !=�>�$M� 3=��� A��$� ���>3< ��?�
E��F��%�A3@����# 5�J�����44�# !$#�!�4�B!$!���$M�
%�� %#�!���# !=��L�$M������ ��2�3@&�� =B !�#3!��
B�!������"�$D$������%=���2?"�@�'��XF5�J����2#�#�
�L����?�2#��! ��?�C#3>�$M�%�� %#�!���= #���=$�
"��!�!�A!$�3���B�D3���$����4M��2�����B #!�# !=��
�L�$M� � %#!�2#��K�G&�����%����2L�"������$%�!$�
2#���?� � !"�4� 23M$M� B ! "!�#$M� B�!��� ��� ����G�
# !$#�!�4� %���=�>���� ��K��L� &�
���������
���
������
�� ���������������
�
������������� � !" #$%�&�'��(&�)�*� (��
'&� � �# !=��L��� # B����2�2��� 32#����%$� ! �
%�= ��3@#L2?� 2#��!���#$� ��� �2����� �K ����"��
������2��"�� %�=B� %23� 0D3>�%2L%�� �� %����2L%��
2�$#$65� �2%��L%$� "��!��$��=�>��� #�� " �# !=�>���
M�!�%# !$2#$%$� KL�"�� "�!$A��#3� 2#�D��L��� �� � �
A�� <�#L�����%��=�#$>�$M�3=���# !$#�!�4&�� =B �
!�#3!�� B��A =�$M� ���� "�!$A��#��� ��2?"�@� �.XF&�
!�=� #�"�5� O��L#!�K�G��� ���2#$��2#�� KL�"�� "�!$�
A��#3��$J�5���<�> #� !#$��$M�"�!$A��#��&�
*&���A!�M�����5�J��# B�����B�#3<��2#L�����@4�
2� !����$�$5� ?%��O�!=3@� � D�#� A� �K ����"�� ���
����2��"�� %�=B� %235� A� 3!�M3����?=� �$%�!$2�
#���?� # B����"�� ��2�2�� #$B3� N���������N� =�< �
2%����#$��5���5����#&�
�&�8��� $����+�+���8��� $����9�+��������������:�+���;��!
��� �� 9�*��� #���� �� +�*��� <������ :�+�� � �# !=�>�$G� �#��2�
,%!�4�$&�g�
&�/�1�2#$#3#�" �O�A$%$�
�
,&�g�'��.&�g����2&�
'&� =�
���� ;�*�� ��# !$��h� $�< � !���
" ���"$> 2%$M� $Ah2%��$G� ��?� �D�2�����$?� �i�&� �� j#�B� g�
�hD�!�B3�%#�� !�A= J �$?� %�=B� %2�� N� %#�!N� �� #!$�K?#$�
%$��= #!���G�A�� �E !��Dh�L2%�G��iF&�g�
&�F �3%!" ����
"$?&�g�����&�g��(+�2&�
*&� >���% �� ?�9�� �#> #� �D� $�< � !���" ���"$> 2%$M�
$Ah2%��$?M�B���Dk %#3� N�B�!�����D����# �L��?�! <$=��?�
2 #L� A�� 3!��� �h=� ! <$=�=� $� 2# B �L�� A�"!?A� �$?� B���
A =�hM�������*��%=�A�� �E�iFN&�g�
&� /� 1�2#$#3#�N,%!���B�
!� %#N�0,%!"$B!����M�A6&�g�����&�g��+��2&�
lmnmlm�om��
�&� @ABCDDEFGA� H�H��� @ABCDDEFGA� I�H��� JKLMABACFDK� N�H���
OAMLPFDL�I�Q���RKBKSDL�H�Q���TSEFGA�N�H��pqrstq8u\]�vs]\w�r_�
xc8\:dq&�g�
&�/��dwsyszs�tqr_:{ycy��v�x&�g�'��.&�g����|&�0xc86�
'&�UMEGMVWKF�O�Q��mda:dqq8:da�\d;�aqr]ra:9\]� wz8}qyw� sr�
wzbws\ds:\sq�stq�_q\w:b:]:sy�wsz;y&�`t\wq���g�wq]q9s:da�\d�\99ru�
ur;\s:rd� \8q\� _r8� \� 9ru|]q~� N�q9sr8N� :d� stq� st:8sy�c:]ruqsq8�
{rdq� 9]rwq� sr� otq8drby]� dz9]q\8� |r�q8� |]\ds&� g�
&�
�q}zc8aqr]ra:y\&�g�����&�g��(+�|&�0lzw6�
*&� XKGPWVSDL� Y�I�� lq|r8s� rd� 9\88:q;� rzs� aqrsq9td:9\]�
wz8}qyw� rd� stq� |8r�q9s� N�\wq�rbwq8}\s:rd� \d;� 9rds8r]]q;�
\99qwwq;� dqs�r8c� urd:sr8:da� r}q8� 9rds8r]�\99qww� ur;q� \d;�
a8rzd;� �\sq8w� 9rds\u:d\s:rd� ]q}q]� �:st:d� *�� cu� {rdq� sr�
otq8drby]�dz9]q\8�|r�q8�|]\dsN&�g�
&� /� 1dws:szs� Nxc8}r;|8rqcsN�
0xc8a:|8r}r;ctr{6&�g�����&�g��+��|&�0lzw6�
�����������0��2#$#3#���A�D����? =�G�j� !" #$%$�
�
�
,%!�$�h5�
$ �6��
1��
(�*���5��
(��-�����������������-�5�������������
��������������!����%5�-
*������5����� ������
Z��������� ������
� ����������� ��
��������� �����������
����� ��
�����&�� ������������&� �� ��� ������[���� ��
��� ��!
������������ ���
��������&�
������&� ��
�������� #��������
������
�� ����&� �������[�� ������������&� ��� \�%����[&�
��������[&��������
�����
�
��������������������
������!
�����
��������� ������� ����
� ���
����
�� '�(!'�)� *+
��
,�����-��
�����(�������.��
��������� �
���� ����� �
��������� ��������[&� �������
��
����
��������[�����
����������
����������
��������
��!
������������
���������[��
6789:;<�<��0�dws:szsq�r_�lqdq�\b]q�mdq8ay5��v��r_�xc8\:dq5�
�y:}6��
=8;>?@AB>�C;8�D@;BE@8F7:�B@AEG;:;DH@>�HF?:@F@GB7BH;G�;I@8�
JE@8G;K9:�@LA:M>H;G�N;G@�
RME� LKBDKFV� A2� CE]BEKSDF5� ]AFS^W_VDAF� A2� FKV^BK`� 5KS� aP� VME�
bMEBFAaP`�aAD`EB�DS�_BA_ASEC��cAB�VMDS�VA�^SE�K�5EAVMEBWK`�MEKV�
_^W_� DS� A22EBEC�� RMEBWK`� _AdEB� A2� AFE� dE``� Ee^D__EC� DF� VME�
fA]EFE� Ke^D2EB�� ]AFSDCEBDF5� VME� ^SE� A2� 5EAVMEBWK`� MEKV� _^W_�
WKP�aE�'�(!'�)�Qg��YE2EBEF]ES�-��VKa`E�(��2D5^BES�.��
�������h� Ei]`^SDAF� jAFE�� Ke^D2EB�� dE``� CDS]MKB5E�� 5EAVMEBWK`�
_AdEB�_`KFV��dE``�MEKV�A^V_^V��
���7`�m��
�tq� \d\]yw:w� r_� aqr]ra:9\]� \d;� aqrstq8u:9� 9rd;:s:rdw� r_�
otq8drby]�9:sy�\8q\�t\w�bqqd�9\88:q;�rzs&��s�t\w�bqqd�wtr�d�st\s�
stq� sq9tdr]ray� r_� aqrstq8u\]� tq\s� |zu|w� :w� stq�urws� wz:s\b]q&�
�tq� }\8:\ds� r_� ;q98q\w:da� 9rdwzu|s:rd� r_� d\sz8\]� a\w� by� stq�
otq8drby]�br:]q8�trzwq�t\w�bqqd�|8r|rwq;&�nr8�st:w�sr�|z8|rwq�\�
aqrstq8u\]� tq\s� |zu|� :w� r__q8q;&� �tq8u\]� |r�q8� r_� rdq� �q]]�
q�z:||q;�:d�stq�mr9qdq�\�z:_q85�9rdw:;q8:da�stq�zwq�r_�aqrstq8�
u\]�tq\s�|zu|�u\y�bq��&���&����&��
�
0
�
F#�##?�����GC������! ��%K�4�'(&��&�(�
�2#�#�>���� !2�?��(&��&�(�
|
| id | veorgua-article-135 |
| institution | Vidnovluvana energetika |
| keywords_txt_mv | keywords |
| language | Ukrainian |
| last_indexed | 2026-07-19T01:01:31Z |
| publishDate | 2016 |
| publisher | Institute of Renewable Energy National Academy of Sciences of Ukraine |
| record_format | ojs |
| resource_txt_mv | veorgua/57/884299c9840f2c7ffc0791120512ee57.pdf |
| spelling | veorgua-article-1352026-07-18T06:32:10Z Prospects for geothermal technologies implementation over Chernobyl exclusion zone Перспективы использования геотермальных технологий на территории Чернобыльской зоны отчуждения Перспективи використання геотермальних технологій на території Чорнобильської зони відчуження Barylo, A. exclusion zone aquifer well discharge geothermal power plant well heat output зона відчуження водоносний горизонт дебіт свердловини геотермальна теплова установка теплова потужність свердловини зона отчуждения водоносный горизонт дебит скважины геотермальная тепловая установка тепловая мощность скважины The analysis of geological and geothermic conditions of Chernobyl city area has been carried out. It has been shown that the technology of geothermal heat pumps is the most suitable. The variant of decreasing consumption of natural gas by the Chernobyl boiler-house has been proposed. For this to purpose a geothermal heat pump is offered. Thermal power of one well equipped in the Eocene aquifer, considering the use of geothermal heat pump may be 0.1-0.5 MW. &nbsp; Предложен вариант сокращения потребления природного газа котельной, расположенной в г. Чернобыль, путем использования геотермальной тепловой установки. Тепловая мощность одной скважины, оборудованной на эоценовый водоносный горизонт, с учетом использования геотермального теплового насоса может составлять 0,1-0,5 МВт. Запропоновано варіант скорочення споживання природного газу котельнею, що розташована у м. Чорнобиль, шляхом використання геотермальної теплової установки. Теплова потужність однієї свердловини, обладнаної на еоценовий водоносний горизонт, з урахуванням використання геотермального теплового насоса може становити 0,1-0,5 МВт. Institute of Renewable Energy National Academy of Sciences of Ukraine 2016-03-14 Article Article application/pdf https://ve.org.ua/index.php/journal/article/view/135 Vidnovluvana energetika ; No. 3 (46) (2016): Scientific and Applied Journal Vidnovluvana energetika; 57-60 Возобновляемая энергетика; ##issue.no## 3 (46) (2016): Научно-прикладной журнал Возобновляемая энергетика; 57-60 Відновлювана енергетика; № 3 (46) (2016): Науково-прикладний журнал Відновлювана енергетика; 57-60 2664-8172 1819-8058 uk https://ve.org.ua/index.php/journal/article/view/135/91 Copyright (c) 2016 A. Barylo https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0 |
| spellingShingle | exclusion zone aquifer well discharge geothermal power plant well heat output Barylo, A. Prospects for geothermal technologies implementation over Chernobyl exclusion zone |
| title | Prospects for geothermal technologies implementation over Chernobyl exclusion zone |
| title_alt | Перспективы использования геотермальных технологий на территории Чернобыльской зоны отчуждения Перспективи використання геотермальних технологій на території Чорнобильської зони відчуження |
| title_full | Prospects for geothermal technologies implementation over Chernobyl exclusion zone |
| title_fullStr | Prospects for geothermal technologies implementation over Chernobyl exclusion zone |
| title_full_unstemmed | Prospects for geothermal technologies implementation over Chernobyl exclusion zone |
| title_short | Prospects for geothermal technologies implementation over Chernobyl exclusion zone |
| title_sort | prospects for geothermal technologies implementation over chernobyl exclusion zone |
| topic | exclusion zone aquifer well discharge geothermal power plant well heat output |
| topic_facet | exclusion zone aquifer well discharge geothermal power plant well heat output зона відчуження водоносний горизонт дебіт свердловини геотермальна теплова установка теплова потужність свердловини зона отчуждения водоносный горизонт дебит скважины геотермальная тепловая установка тепловая мощность скважины |
| url | https://ve.org.ua/index.php/journal/article/view/135 |
| work_keys_str_mv | AT baryloa prospectsforgeothermaltechnologiesimplementationoverchernobylexclusionzone AT baryloa perspektivyispolʹzovaniâgeotermalʹnyhtehnologijnaterritoriičernobylʹskojzonyotčuždeniâ AT baryloa perspektivivikoristannâgeotermalʹnihtehnologíjnateritorííčornobilʹsʹkoízonivídčužennâ |