Socio-anthropological ideas of education and upbringing in the scientific understanding of phenomenologists
Збережено в:
| Дата: | 2022 |
|---|---|
| Автори: | A. A. Zahorodnia, I. A. Seredina |
| Формат: | Стаття |
| Мова: | English |
| Опубліковано: |
2022
|
| Назва видання: | Scientific Notes of Junior Academy of Sciences of Ukraine |
| Онлайн доступ: | http://jnas.nbuv.gov.ua/article/UJRN-0001379217 |
| Теги: |
Додати тег
Немає тегів, Будьте першим, хто поставить тег для цього запису!
|
| Назва журналу: | Library portal of National Academy of Sciences of Ukraine | LibNAS |
Репозитарії
Library portal of National Academy of Sciences of Ukraine | LibNASСхожі ресурси
-
Upbringing as a fundamental idea of juvenal criminal law of FRG
за авторством: Yu. Dziuba
Опубліковано: (2018) -
Legal consciousness, legal upbringing and legal education: the paradigm of interdependence
за авторством: I. O. Varakuta
Опубліковано: (2020) -
Peculiarities of implementation of educational-and-upbringing potential of museums in Ukraine in terms of society informatization
за авторством: S. Kutsenko
Опубліковано: (2017) -
Features of education and upbringing of Protestants of Volyn province in the first half of the nineteenth century
за авторством: B. Boiko
Опубліковано: (2008) -
The idea of Slavonic unity in understanding of Shevchenko
за авторством: V. K. Zhytnyk
Опубліковано: (1995)