Informational-Didactic Modeling of Contents E-Textbooks of the Ontological Approach
Gespeichert in:
| Datum: | 2018 |
|---|---|
| Hauptverfasser: | M. Rostoka, A. Huraliuk |
| Format: | Artikel |
| Sprache: | English |
| Veröffentlicht: |
2018
|
| Schriftenreihe: | Scientific Notes of Junior Academy of Sciences of Ukraine |
| Online Zugang: | http://jnas.nbuv.gov.ua/article/UJRN-0001113358 |
| Tags: |
Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
|
| Назва журналу: | Library portal of National Academy of Sciences of Ukraine | LibNAS |
Institution
Library portal of National Academy of Sciences of Ukraine | LibNASÄhnliche Einträge
-
Linguopragmatic and didactic potential of humorous texts in contemporary ukrainian language textbooks
von: A. Hanzha, et al.
Veröffentlicht: (2019) -
The interactive e-textbooks in Ukraine: typological problems
von: M. Stakhiv
Veröffentlicht: (2020) -
Informative-Cybernetic and Psychology- Didactic Aspects of Planning of the Expertly-Teaching Systems
von: M. P. Kostiuchenko
Veröffentlicht: (2013) -
E–Manual (E–Textbook): Analysis of Range of Problems in Scientists' Works
von: Yu. Shlapak
Veröffentlicht: (2020) -
Didactic Potential of Popular Philosophy
von: M. Kultaieva
Veröffentlicht: (2019)